【正文】 、洗餐具等家務(wù)勞動。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。 尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。管住我們的手，不亂扔垃圾 。校園內(nèi)，能見到與我們美麗的校園極不和 諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話，粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢。你聽： “ 老師早。 自尊自愛，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣文明健康。 閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。拾到東西歸還失主或交公。課間活動有秩序。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。尊重殘疾人。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》。文明，已被人們放在心里的 一個重要位置，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。我們很多同學(xué)，把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德，文明習(xí)慣的養(yǎng)成。 誠實守信，言行一致，知錯就改，有責(zé)任心。 遵守法律法規(guī)，增強(qiáng)法律意識。 1遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。 1認(rèn)真做值日，保持教室、校園整潔。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進(jìn)入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習(xí)和休息。 尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。首先我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。尊重他人的民族習(xí)慣。 愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。 1課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。 1積極參 加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。 積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。在我們身邊。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。管住我們的腳，不去不該去的地方。 尊老愛幼，平等待人。 誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意。 按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹 木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。 熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。謝謝。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。首先我們一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅 第 11 頁 共 27 頁 立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。尊重他人的民族習(xí)慣。 愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品。 1課前預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。 1積極參加集體活動，認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽(yù)的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠(yuǎn)離毒品，不參加封建迷信活動，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。 積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。 文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升；是人性的解放、自由、完善和超越。 文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財 物的人。遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。 熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán) 境。尊重殘疾人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。課間活 第 18 頁 共 27 頁 動有秩序。拾到東西歸還失主或交公。 第 19 頁 共 27 頁 閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。良好的行為是黎明前的曙光，抓住了就有光明燦爛的前途，良好的行為是大海中的舵手，把握就能到達(dá)勝利的彼岸，良好的行為是迷途中的星辰，遵循了就能走出困惑的歲月。做一個文明學(xué)生，讓我們的校園處處開滿文明之花。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財物。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護(hù)懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助?？荚嚥蛔鞅?。參加活動守時，不能參加事先請假。 1愛護(hù)公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。不做法律禁止的事。 二、全面理解《守則 》和《規(guī)范》 根據(jù)中小學(xué)生身心發(fā)展特點和規(guī)律，《守則》從大處著眼，對學(xué)生思想品德形成和行為習(xí)慣養(yǎng)成提出了基本要求，《規(guī)范》從小處著眼，從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手，提出具體的、操作性較強(qiáng)的要求。通過從古文中找事例，從古人身 上學(xué)精神，使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，產(chǎn)生民族自信心和自豪感。今天你進(jìn)步了嗎。這些活動、這些歌謠一定能引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校繼而提出 “ 今天你進(jìn)步了嗎。三年級通過解讀三文，立誓言，談感想。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》 針對小學(xué)生的年齡、習(xí)慣特點，我校制定了一系列切實可行的活動方案，并付諸行動，取得了很好的效果： 第一階段：宣傳到位、教材到班 各班同學(xué)對《守則》、《規(guī)范》進(jìn)行了學(xué)習(xí)、反思，各班級通過黑板報、自編小報、作文、日記等形式 展示了學(xué)習(xí)成果。 閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收 聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。拾到東西歸還失主或交公。課 間活動有秩序。遇到挫折 和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。尊重殘疾人。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱 愛中國共產(chǎn)黨。 出入教室慢步、輕聲、靠右行。敢于 斗爭，遇到壞人壞事主動報告。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。 1堅持鍛煉身體，認(rèn)真做廣播體操和眼保健操，坐 、立、行、讀書、寫字姿勢正確。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。 待 人