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5市委辦公室兩學一做實施方案(完整版)

2025-09-14 22:08上一頁面

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【正文】 學習黨的歷史結(jié)合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要給基層 黨組織結(jié)合實際開展學習教育 第 4 頁 共 14 頁 留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的積極性主動性,防止大而化之,力戒形式主義。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以 第 2 頁 共 14 頁 用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,努力實現(xiàn)四個進一步:一是進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;二是進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;三是進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治 規(guī)矩;四是進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),切實肩負起 ? 干在實處永無止境、走在前列要謀新篇 ? 新使命,為協(xié)調(diào)推進 ? 四個全面 ? 戰(zhàn)略布局和貫徹落實五大發(fā)展理念在xx 的生動實踐提供堅強組織保證。 一、總體要求 開展 ? 兩學一做 ? 學習教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、深化鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和 ? 三嚴三實 ?專題教育成果的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從 ? 關(guān)鍵少數(shù) ? 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署,對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性,進一步拉高標桿、爭先進位,勇當排頭兵、再創(chuàng)新輝煌,奮力完成 ? 民營經(jīng)濟創(chuàng)新發(fā)展、綜合交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、補齊關(guān)鍵領(lǐng)域短板 ? 三大歷史任務、實現(xiàn) xx 躋身全省經(jīng)濟總量第二方陣目標具有重大意義。 ? 兩學一做 ? 學習教育,要堅持圍繞中心、服務大局,防止 ? 兩張皮 ? ,實現(xiàn)學習教育與做好中心工作、落實本地本單位各項任務相互促進。 ,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思 想行動。堅持領(lǐng)導領(lǐng)學、個人自學、支部帶學、網(wǎng)絡輔學、團隊幫學相結(jié)合,明確學習要求,引導黨員對照 ? 五個能否 ? 標準(在新任務新考驗面前能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī) 黨紀面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔當作為)開展學習討論。 ? 萬場黨課到基層 ? 行動,組織講好專題黨課。 ? 七一 ?前后,每一個基層黨支部都要集中安排一次黨課,縣(市、區(qū))和市級各單位要做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會,開展民主評議。持續(xù)開展正風肅紀專項行動,對黨章黨規(guī)黨紀執(zhí)行情況、 ? 八項規(guī)定 ? 和 ?28 條辦法 ?? 六個嚴禁 ? 落實情況等進行明察暗訪、督促檢查,始終保持高壓態(tài)勢。落實? 三會一課 ? 制度,深化推行黨員 ? 固定活動日 ? ,健全黨的基層組織生活 ?6+x? 模式,開展基層創(chuàng)意黨組織生活展評,提高黨組織生活質(zhì)量??h(市、區(qū))黨委和市直各單位黨委(黨 組)要結(jié)合實際制定具體實施方案,安排專門力量負責組織學習教育工作,并通過領(lǐng)導掛點聯(lián)系、基層黨建巡查等方式對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場督導。黨員領(lǐng)導干部還要指導分管領(lǐng)域和聯(lián)系的部門單位抓好學習教育,推動整個學習 教育扎實有效開展。全面開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清 ? 口袋 ? 黨員、失聯(lián)黨員情況,進一步理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員納入黨組織的有效管理并參加學習教育。加強輿論引導,通過微故事、微視頻等多樣化形式,及時宣傳各行業(yè)各領(lǐng)域的優(yōu)秀黨員和學習教育中涌現(xiàn)出來的先進典型,為 ? 兩學一做 ? 學習教育營造良好氛圍。 ,確保取得實效。要以黨委(黨組)會、黨委(黨組)中心組等形式,定期組織集中學習,每次確定一
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