跨越海峽的生命橋第一課時教學設(shè)計(完整版)
【正文】 （ 3）注意讀準字音，讀通句子。古今中外 流傳著無數(shù)頌揚人間真情的故事。 教學目標： 認識 8 個生字，會寫 12 個生字。學會運用聯(lián)系上下文的方法理解 “含苞、凋謝、綻放、白血病、骨髓移植、談何容易、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn) ”等詞語。今天，讓我們一起去學習一個感人的故事。 檢查學生自學的情況。（兩分鐘） (1)檢查讀準詞語： 彼岸 襲擊 余震 空曠 暫停 身軀 同胞 血脈 (2)抽查指名讀第五自然段。聯(lián)系課文內(nèi)容理解詞語的意思，在理解詞語的基礎(chǔ)上指導(dǎo)感情朗讀，落實中段閱讀教學 “能聯(lián)系上下文，理解詞句的意思 ，體會課文中關(guān)鍵詞句表達情意的作用 ”這一目標。 默讀課文，想想課文主要寫的什么內(nèi)容？同桌互說。 （ 3）填空練習： 一場大地震
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