一年級(jí)學(xué)校是樂(lè)園教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 了一遍課文，而且很快就把生字寶寶找出來(lái)了。（學(xué)生跟讀生字） 師：多好聽(tīng)的聲音啊，大家一起把課題讀兩遍。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí) “學(xué)、 校、愛(ài)、有、老、師、習(xí)、親、熱、快 ”10個(gè)生字，會(huì)寫 “樂(lè)、有 ”兩個(gè)字。教學(xué)目標(biāo)： 指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí) “學(xué)、校、愛(ài)、有、老、師、習(xí)、親、熱、快 ”10個(gè)生字，會(huì)寫 “習(xí)、樂(lè)、有、同 ”4個(gè)字。 引導(dǎo)學(xué)生感受學(xué)校是樂(lè)園，老師、同學(xué)之間親親熱熱，大家一起做游戲快快樂(lè)樂(lè)，從而更加熱愛(ài)自己的學(xué)校。 二、初讀課文，認(rèn)讀生字 讀得真好。那么，你們?cè)覆辉敢庾x給你的同桌聽(tīng) 呢？如果再讀的過(guò)程中遇到了困難，比如，有不認(rèn)識(shí)的字，你該怎么辦？ 師：這些都是很好的學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)認(rèn)讀字寶寶，看誰(shuí)認(rèn)得的字寶寶最多。指導(dǎo)朗讀紅字讀重音。 四、指導(dǎo)書寫 師：前面我們動(dòng)了動(dòng)腦，現(xiàn)在我們來(lái)動(dòng)動(dòng)手，學(xué)寫一個(gè)字 “樂(lè) ”。 ） 六、小結(jié)：
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