【正文】 市委 XX 縣區(qū)委分別發(fā)文對(duì)這項(xiàng) 第 2 頁(yè) 共 20 頁(yè) 工作提出明確要求，提出要確保每年抽調(diào) 1/5 的在職干部參加各類培訓(xùn)，使全體在職干部普遍輪訓(xùn)一遍。但從建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍來(lái)看，從我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求來(lái)看，從日趨激烈的區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)看，我們的干部隊(duì)伍還存在許多不相適應(yīng)，甚至于完全不適應(yīng)的地方。從黨的十六大到十七大的五年間，中央政治局集體學(xué)習(xí) 44 次。在這種情況下，如果不更新知識(shí)，掌握新本領(lǐng)，就難以擔(dān)當(dāng)引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。知識(shí)是推 動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿?，可以改變一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的命運(yùn)。實(shí)踐證明，學(xué)習(xí)是推動(dòng) XX 縣區(qū)發(fā)展變化的重要力量，什么時(shí)候?qū)W習(xí)上有重大突破，思想上有重大進(jìn)步，發(fā)展上就會(huì)有重大飛躍。作為臨潁的干部，必須擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)臨潁經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的重任，勇當(dāng)我 第 8 頁(yè) 共 20 頁(yè) 縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主力軍，這就要求我們不斷提高引領(lǐng)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。我想還是應(yīng)該從工作需要出發(fā)，從自身知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)， “ 缺什么，補(bǔ)什么 ” ， “ 需要什么，學(xué)習(xí)什么 ” ，而且不僅是現(xiàn)在需要什么學(xué)什么，還要做到將來(lái)需要什么，現(xiàn)在就考慮學(xué)什么。全心全意為人 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) 民服務(wù)的宗旨，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，是我們的傳家寶，是我們的立黨之本、立國(guó)之本。推行這個(gè)考核辦法，對(duì)我們各級(jí)干部首要的要求就是運(yùn)用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)提高我們的整體理論素養(yǎng)，來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作。你還沒(méi)有他熟悉政策，沒(méi)有他熟悉條文?？梢?jiàn)，工作方法、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是非常關(guān)鍵的，這不光是作為高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的需要，作為我們領(lǐng)導(dǎo)干部、優(yōu)秀中青年干部，直接面對(duì)基層，更需要有好的工作方法，嫻熟的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，不然的話，就難以勝任我們的工作。在農(nóng)耕時(shí)代，讀幾年書，可以管用一輩子；到了工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，讀十幾年的書才能夠用一輩子；到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有終身學(xué)習(xí)，才能用一輩子。 學(xué)修身。要通過(guò)學(xué)習(xí)凈化心靈，提高境界。因此，大家必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。所有這些規(guī)定，目的就是增強(qiáng)大家學(xué)習(xí)的外動(dòng)力。要按照能說(shuō)會(huì)寫、會(huì)辦事的要求，把書本上學(xué)到的東西和客觀實(shí)際結(jié)合起來(lái)，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。老一輩革命家在長(zhǎng) 征途中條件何等艱苦，仍如饑似渴地讀書學(xué)習(xí)。只要我們養(yǎng)成一種 “ 工作不僅光榮而且快樂(lè)，學(xué)習(xí)不僅重要而且快樂(lè) ” 的理念，不斷激發(fā)來(lái)自內(nèi)部的學(xué)習(xí)源動(dòng)力。在今年的組工會(huì)上，我提出，要實(shí)現(xiàn)組織工作的 “ 三大突破 ” ，其中之一就包括干部教育培訓(xùn)工作突破。這就是我們開(kāi)展學(xué)習(xí)的初衷，這就是我們要達(dá)到的學(xué)習(xí)目的。不僅要重視學(xué)習(xí)了什么，更要重視學(xué)會(huì)了什么。其次，要聯(lián)系實(shí)際，指導(dǎo)實(shí)踐。豐富、發(fā)展、創(chuàng)新理論是一個(gè)極其復(fù)雜和艱難的過(guò)程，同時(shí)也是一種很高的境界，而達(dá)到這一境界的重要方法是學(xué)、思、行的結(jié)合。在學(xué)習(xí)中我們要養(yǎng)成 “ 四多 ” 的習(xí)慣，即讀的多、想的多、問(wèn)的多、寫的多，這也是實(shí)現(xiàn)學(xué)、思、行有機(jī)結(jié)合的好辦法。要處理好學(xué)與用之間的關(guān)系，要針對(duì)日常工作中經(jīng)常遇到、經(jīng)常用到的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真地分析、研究、討論和釋疑，變 “ 課程型學(xué)習(xí) ” 為 “ 課題型學(xué)習(xí) ” ；要在理論和實(shí)踐的結(jié)合上下功夫，要善于把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè) 作實(shí)踐中去，指導(dǎo)工作， 增強(qiáng)工作的科學(xué)性、針對(duì)性，避免盲目性；要做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，從而提高運(yùn)用科學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。只有把學(xué)習(xí)同社會(huì)需要聯(lián)系起來(lái)，與時(shí)代的發(fā)展吻合起來(lái)，與自己的工作實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持學(xué)與用的統(tǒng)一、知與行的統(tǒng)一，才能實(shí)現(xiàn)從知識(shí)到能力、水平的轉(zhuǎn)化。魯迅先生曾說(shuō)，“ 倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí) ” 。三是實(shí)現(xiàn)從 “ 擁有知識(shí) ” 到 “ 擁有能力 ” 的轉(zhuǎn)變。 第 18 頁(yè) 共 20 頁(yè) 二是實(shí)現(xiàn)從 “ 維持性學(xué)習(xí) ” 到 “ 創(chuàng)造性學(xué)習(xí) ” 的轉(zhuǎn)變。 蓋茨工作何等繁忙，仍堅(jiān)持午夜讀書一小時(shí)。重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn) “ 五個(gè)轉(zhuǎn)變 ” ：一是實(shí)現(xiàn)從 “ 把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù) ” 到 “ 把學(xué)習(xí)當(dāng)動(dòng)力 ” 的轉(zhuǎn)變。應(yīng)當(dāng)看到，逼學(xué)、促學(xué)、考學(xué)這些 “ 要我學(xué) ” 的措施辦法，畢竟是外在的因素，哲學(xué)上外因與內(nèi)因的辯證關(guān)系告訴我們，外因是條件，內(nèi)因是基礎(chǔ)，外因通過(guò)內(nèi)因起作用，真正起作用的還是內(nèi)因。古人說(shuō)， “ 好學(xué)成習(xí)為德 ” ，古今中外歷來(lái)把養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣作為一種美德，一種高尚的品行修養(yǎng)。反映出了扎根基層、一心為民的精神，不畏困難、 第 15 頁(yè) 共 20 頁(yè) 勇于奉獻(xiàn)的精神，敬業(yè)奉獻(xiàn)、不求索取，甘于清貧、無(wú)怨無(wú)悔的境界。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下人心容易浮躁，追名逐利的情況增多，更須 “ 學(xué)以養(yǎng)德 ” 。具有一定的技能是對(duì)我們各級(jí)干部最基本的的要求。這其中固然有這樣那樣的原因，但不能說(shuō)沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)方法問(wèn)題，據(jù)我所知，個(gè)別主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常呆在家里，不堅(jiān)持二分之一工作法，不堅(jiān)持全員招商， 不發(fā)動(dòng)干部招商，不建立招商激勵(lì)機(jī)制，人家外商能主動(dòng)找你談項(xiàng)目 第 13 頁(yè) 共 20 頁(yè) 嗎。過(guò)去 看干部好不好，就是學(xué)歷多高，在現(xiàn)在來(lái)看，第一位的是政策、法規(guī)，每個(gè)人都必須是政策法規(guī)的行家、專家，不然的話就開(kāi)展不了工作。 學(xué)政策。大家想一想，為什么很多時(shí)候我們工作會(huì)遇到矛盾，會(huì)遇到很大阻力，有時(shí)候引起群眾集體上訪，造成很被動(dòng)的局面，想一想我們的出發(fā)點(diǎn)有時(shí)是好的，落腳點(diǎn)是否錯(cuò)了，有時(shí)出發(fā)點(diǎn)是不是正確，是不是時(shí)時(shí)刻刻都用 全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨來(lái)警示自己，所以在理論上，我們必須全心全意為人民服務(wù)，不是老調(diào)，這個(gè)調(diào)永遠(yuǎn)是新調(diào)，永遠(yuǎn)叫我們牢記。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，必須要有一定的理論修養(yǎng)，作為稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須有較強(qiáng)的理論修 養(yǎng)，如果沒(méi)有一定的理論修養(yǎng)，工作上很難形成思路，甚至世界觀的改造會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，所以說(shuō)我們必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，必須提高自己的理論修養(yǎng)。還有部分干部不學(xué)習(xí)，不思考，玩風(fēng)太盛，業(yè)余時(shí)間熱衷于喝酒、打牌、聊天，工作敷衍應(yīng)付，有的干部居然