5區(qū)高校助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作情況的調(diào)研報告(完整版)
【正文】 **的基本情況 近年來， **區(qū)委 區(qū)府將引進高校作為推動 **經(jīng)濟社會發(fā)展的重要工作來抓，在引進高校、推進高校建設、立足高校服務等方 第 2 頁 共 9 頁 面加大投入，做了大量工作。 第 1 頁 共 9 頁 區(qū)高校助推地方經(jīng)濟社會發(fā)展工作情況的調(diào)研報告 內(nèi)容提要。自 2024 年以來，先后引進了 **航天職業(yè)技術學院基礎學院、 **電訊職業(yè)學院、 **交通職業(yè)學院、**公共運輸職業(yè)學院、 **交通大學、 **能源職業(yè)學院、 **工程職業(yè)技術學院、第三軍醫(yī)大學 8 所高校，除第三軍醫(yī)大學 **校區(qū)正在建設外有 7 所高校實現(xiàn)招生，在校生總數(shù)近 6 萬人，其中位于**XX縣區(qū)的 **交通大學和位于 **新城的 **工程職院在校生最多，分別接近 萬人。 （三）產(chǎn)學研結(jié)合驅(qū)動教學科研成果轉(zhuǎn)化。自 2024年以來，高校畢業(yè)人數(shù)和在 **就業(yè)人數(shù)均連續(xù)三年增長。 （二）校地合作的廣度和深度不夠。 此外，政府和學校均缺乏相應的激勵政策與考核制度，造成部門、學校與企業(yè)合作的積極性不高。 二是常住 **的教師、在**就業(yè)的畢業(yè)生少，近四年高校畢業(yè)生在 **就業(yè)比例僅占 %。區(qū)政府及有關部門要把高校的發(fā)展納入地方經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃中去謀劃、去安排，主動銜接、主動服務，提高在 **高校的歸屬感和融入感；加大地方優(yōu)惠政策的宣傳力度，積極為在 **高校和企業(yè)的合作牽線搭橋，引導高校把 優(yōu)勢專業(yè)、人才培養(yǎng)、學科研究與地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展的宏觀規(guī)劃緊密結(jié)合，實現(xiàn)高校與地方發(fā)展共贏。二是支持學校與企業(yè)的專利轉(zhuǎn)化等方面開展協(xié)作，建議區(qū)政府建立專項科研成果研發(fā)應用推廣獎勵基金，調(diào)動高校的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，提升全區(qū)的科技綜合實力。此外，區(qū)級層面的政治榮譽、物質(zhì)獎勵應向在 **高校師生傾斜，增強高校入駐 **的歸宿感和認同感。要進一步加強領導，成立高校服務領導小組。 （四）積極銜接市級部門將高校的科研投入、收入等經(jīng)濟數(shù)據(jù)納入?yún)^(qū)級經(jīng)濟社會發(fā)展統(tǒng)計口徑，對做大 **經(jīng)濟總量將產(chǎn)生積極的推動作用。一是加強校地體育資源共享共建，落實市政府關于體育場館設施實施免費低收費開放政策；充分利用高校體育設施共同舉辦大型體育賽事等重大活動，提高**社會知名度。在 **高校年收入約 億元，科技研發(fā)年投入約 億元，區(qū)教委、區(qū)統(tǒng)計局均未納入?yún)^(qū)內(nèi)統(tǒng)計。 （四）高校資源共享程度不夠。一方面在 **高校仍固守封閉式辦學理念，缺乏主動服務
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