5區(qū)街道積極創(chuàng)建文明xx縣區(qū)工作(完整版)
【正文】 要活動載體的社會化教育形式。七年以來， “ 特教站 ” 的輔導員先后達多人，經(jīng)過幫助走出 “ 特教站 ” 的孩子共人。特教站屈寶珍老師參加南京電視臺主辦的第期市民論壇會，市委書記羅志軍對特教站的做法給予了高度的評價?？破沾髮W結(jié)合社區(qū)居民的文化程度和要求開設(shè)醫(yī)療保健、科學健身、家庭理財、電腦應(yīng)用和就業(yè)技能培訓。首先在原有的基礎(chǔ) 上，重新構(gòu)建社區(qū)黨組織體系，按照 “ 支部建在樓上 ” 和黨員分類管理的要求，設(shè)兩個樓幢或（院落）黨支部、一個流動黨支部和一個樓宇聯(lián)合黨支部，并首次將樓幢（院落）和樓宇黨組織性質(zhì)、功能等予以定位（前者系領(lǐng)導核心，后者系政治核心），使社區(qū)黨員覆蓋率達，其次，社區(qū)黨建工作經(jīng)費還權(quán)于社區(qū)，通過在社區(qū)建立人民主理財小組，討論經(jīng)費的用途，定期予以公示。 ⒉ 加大投入，夯實基礎(chǔ)。一是精神文明建設(shè)的針對性和實效性有待進一步提高；二是文化陣地建設(shè)還不能滿足群眾的要求；三是精神文明建設(shè)隊伍的整體素質(zhì)還不大適應(yīng)新形勢、 第 5 頁 共 5 頁 新任務(wù)的要求。我們對創(chuàng)建工作提供了必要的物質(zhì)保障，一方面，加大對創(chuàng)建工作的投入，如：綠色人居街道、科普宣傳、黨建陣地等投
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