反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)2教案(完整版)
【正文】 為 2. 已知函數(shù) ? ? 2 71 aay a x ???? ， y隨 x的增大而減小，求 a的值和表達(dá)式 . 六 、 中考演練 （ 2020在其所在的象限內(nèi)， y隨 x的增大而增大的有 ___________. 2 0 . 1 5 8( 1 ) 。 1 第五章 反比例函數(shù) （ 2） 教學(xué)目標(biāo) ： (一 )教學(xué)知識點 . ，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì) . (二 )能力訓(xùn)練要求 ，訓(xùn)練學(xué)生的作圖能力 . .訓(xùn)練學(xué)生的識圖能力 . ，訓(xùn)練學(xué)生的探索能力和語言組織能力 . (三 )情感與價值觀要求 讓學(xué)生積極投身于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中，有助于培養(yǎng)他 們的好奇心與求知欲 .經(jīng)過自己的努力得出的結(jié)論，不僅使他們記憶猶新，還能建立自信心 .由學(xué)生自己思考再經(jīng)過合作交流完成的數(shù)學(xué)活動，不僅能使學(xué)生學(xué)到知識，還能使他們互相增進(jìn)友誼 . 教學(xué)重點 ： 通過觀察圖象，概括反比例函數(shù)圖象的共同特征，探索反比例函數(shù)的主要性質(zhì) . 教學(xué)難點 ： 從反比例函數(shù)的圖象中歸納總結(jié)反比例函數(shù)的主要性質(zhì) . 教學(xué)方法 ： 教師引導(dǎo)學(xué)生類推歸納概括學(xué)習(xí)法 . 教具準(zhǔn)備 ： 多媒體課件 教
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