5全校解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員部署會議致辭稿(完整版)
【正文】 開展解放思想大討論，是凝聚全面振興全方位振興思想動力必須抓好的緊迫任務。要通過開展解放思想大討論，切實把思想和行動統(tǒng)一到學習貫徹習近平總書記重要 講話和重要指示精神上來，對總書記指出的問題對號入座、深刻剖析，對總書記提出的要求逐條研究、全面落實，用心用力將重要講話和重要指示精神轉化為推進東北振興的生動實踐，奮力走出龍江高質(zhì)量發(fā)展的新路子，向總書記、向黨中央、向全省人民交上一份合格的答卷。主要任務是深入學習貫徹習近平總書記在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神，貫徹落實全縣教育改革會議精神，對在全校黨員干部和教職員工中中開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論作出安排部署。解放思想是時代與實踐發(fā)展的需要，是不斷解決前進道路上的矛盾和問題的根本前提，是馬克思主義本質(zhì)屬性的體現(xiàn)，是發(fā)展中國 特色社會主義的一大法寶。長期以來，我校 第 3 頁 共 12 頁 一些領導干部在思想層面普遍存在著計劃經(jīng)濟思維較重、市場化意識不強、 “ 官本位 ”“ 等靠要 ” 思想嚴重、精神狀態(tài)不佳等問題，有的習慣于慣性思維、資源依賴、本本主義；有的思想僵化、視野不寬、畏手畏腳、等靠要拖、不思進取，等等，嚴重阻礙了教育事業(yè)的發(fā)展。特 別是對我省提出的 “ 五個安全 ” 戰(zhàn)略定位和全面振興全方位振興戰(zhàn)略目標，既賦予了我校重大的政治責任，也為我校振興發(fā)展提供了前所未有的重大機遇。要專門制定學習培訓方案，有計劃分層次組織黨員干部開展培訓；黨支部要成立宣講團，分批次分領域開展集中宣講，推動習近平總書記重要講話和重要指示精神進進課堂、進頭腦，形成密集、系統(tǒng)、全面的學習態(tài)勢，在全校迅速掀起學習熱潮。堅持問題導向，是黨的十八大以來以習近平同志為核心的黨中央治國理政的鮮明特點。習近平總書記強調(diào)，解放思想是首要，行動最有說服力。不僅上級要解放思想，而且要帶動下級和基層解放思想。領導班子成員要落實 “ 一崗雙責 ” ，把開展大討論與分管業(yè)務工作結合起來，一并部署、一并研究、一并推進，防止 “ 兩層皮 ” 。 要抓好考核評估。 。要把大討論取得的成效作為檢驗和考察干部擔當作為情況的重要內(nèi)容，把有思路、有擔當、有能力、有作為、有潛力的干部選出來、用起來，使他們有平臺、有空間、有干頭，形成鮮明導向；對思想保守僵化、改革創(chuàng)新步子慢、營商環(huán)境沒有明顯改善、擔當干事缺少激情、推動高質(zhì)量發(fā)展束手無策、工作長時間沒有起色的干部，要及時采取必要的組織措施，對延誤本部門發(fā)展，造成嚴重后果的嚴肅追責問責。 要扎實組織推進。學校領導干部將深入分管部門和班級點參加學習討論，帶頭解放思想、帶頭查擺問題、帶頭整改落實，時刻緊跟時代步伐，主動接受新知識新事物 ，為廣大黨員干部當好表率。開展解放思想大討論，要在中國特色社會主義進入新時代的高度上來把握，在東北振興進入全面振興全方位振興的背景下來推動，按照習近平總書記提出的深入推進東北振興 6 個方面要求，對工作思路和工作目標進行再完善、再明確，對重點任務和發(fā)展舉措進行再改進、再深化，對精神狀態(tài)和工作作風進行再對標、再提升，切實把解放思想轉化為含金量高的創(chuàng)新政策、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新舉措。我們只有認清自身存在的問 第 7 頁 共 12 頁
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