第一次擁抱母親教案(完整版)
【正文】 1）、一天中媽媽為你做的事。 師：為了讓母親容易入睡，我將她輕輕地搖動，母親睡著了嗎？ 師：母親流的是怎樣的淚水？為什么？（激動、幸福、欣慰等） 引導：母親的淚水是欣慰的淚水，是激動的淚水，是幸福的淚水。這事他為什么一直都不知道呢 ?(母親從不抱怨、訴苦，從不叫苦叫累） 師 :現(xiàn)在，當你了解了母親肩上的重擔，當你知道承受這么重的擔子的母親竟然只有 80 多斤，相信你一定也讀懂了作者此時心中的難過和愧疚。 A、我左手托住母親的脖子，右手托住她的腿彎，使勁一抱，沒想到母親輕輕的，我用力過猛，差點仰面摔倒。） ①“轉身下床都很吃力”慢一點，讀出吃力的樣子。 初讀課文，檢查預習。 抓住作者的心情變化，引導學生品讀課文，深入文本。 學生通過自主提問、自主閱讀探究文章大意，理解母親肩上的“重擔”的含義。 感悟母愛的偉大，激發(fā)學生對母親的崇敬和愛戴，從而產生報答母愛之情。 四、教學準備： 投影、演示文稿，朗讀配樂：舒伯特的《小夜曲》。 要求： (1)、把字音讀準了，把句子讀通順讀流利了。 ②“趕緊”讀得快一些，表達一種急切，我要是不趕緊，母親可能就要吃力地自己下床了。 一句中的“使勁、用力過猛、差點”等詞，用心體會，感受到作者因對母親了解不夠，讓學生通過作動作、朗讀來體會作者此時此刻的吃驚、詫異、疑惑等情感。來，捧起書，一起讀一讀 3自然段。我抱母親僅僅一次，母親就那么 欣慰，那么激動，那么幸福；而母親抱我呢？（板書：母親無數(shù)次抱我。 2）、一天中你為媽媽做的事。 八、深化拓展 播放歌曲《母親》 師：母親真好，回
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