5農(nóng)業(yè)科研經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展思考(完整版)
【正文】 向的動植物立體生態(tài)栽培、農(nóng)田高效精量灌溉、培育節(jié)水適種新品種等；以無公害為目的生物防控、物理防控技術(shù)研究等。高質(zhì)量的發(fā)展具有豐富內(nèi)涵，它意味著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式從資源消耗的數(shù)量增長向資源節(jié)約、綠色環(huán) 保的質(zhì)量增長轉(zhuǎn)變；意味著人民群眾的消費從數(shù)量的需求到關(guān)注多層次、多樣化、個性化生態(tài)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)變；意味著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化；意味著農(nóng)產(chǎn)品與世界的融合，在國際市場更具競爭力。我國經(jīng)濟(jì)已由高速增長階段向高質(zhì)量發(fā)展階段轉(zhuǎn)變。習(xí)近平總書記在遼寧考察和深入推進(jìn)東北振興座談會上講話強調(diào)，要解放思想，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展。高質(zhì)量的發(fā)展對科技創(chuàng)新提出了更高更新更緊迫的要求。 改變創(chuàng)新方法，突破瓶頸的制約。利用寄生蜂和蜘蛛等農(nóng)作物蟲害天敵，進(jìn)行生態(tài)環(huán)保防控研究等。高質(zhì)量發(fā)展是農(nóng)業(yè)的一場科技革命，需要農(nóng)業(yè)與其他生物學(xué)科的交融，農(nóng)業(yè)與工業(yè)、輕工業(yè)的交融 ，農(nóng)業(yè)與計算機、互聯(lián)網(wǎng)的交融。激勵機制指科研院所管理者根據(jù)法律法規(guī)、價值取向和事業(yè)單位文化環(huán)境，對科技人員的行為從精神、物質(zhì)等方面進(jìn)行激發(fā)和鼓勵，以使其行為持續(xù)向前發(fā)展的機制。定制 第 6 頁 共 8 頁 科研后備人才培養(yǎng)計劃，提供各種學(xué)習(xí)的機會、展示的舞臺和更多晉升機會。第三，監(jiān)督懲罰措施嚴(yán)密。在推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的大環(huán)境下，培育新的創(chuàng)新動力，還要有適應(yīng)創(chuàng)新型人才的文化氛圍。對內(nèi)培育凝聚力，對外增強競爭力，為我國農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)。 有效的知識產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)化運營。知識產(chǎn)權(quán)的有效保護(hù)是滋養(yǎng)科研人員進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、激發(fā)科研院所創(chuàng)新動能的重要途徑。對科技人員德、能、勤、績、廉進(jìn)行定期量化綜合打分，確保公平公正，以此為依據(jù)評先選優(yōu)。如：將單純的種養(yǎng)殖業(yè)研究，拓展到農(nóng)工貿(mào)一體化研究，生物降解產(chǎn)品研究、工業(yè)提取全降解農(nóng)作物原料研究，生物分解酶的研究；以安全生產(chǎn)為前提在農(nóng)產(chǎn)品加工、 第 5 頁 共 8 頁 運輸、保鮮、銷售環(huán)節(jié)中無污染研究；增加農(nóng)業(yè)附加值挖掘具有保健功能的營養(yǎng)食品研究；智能化技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)
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