迎新年教學設計(完整版)
【正文】 們有什么收獲？ 1 分鐘 學生談收獲。如果有錯，查找錯誤原因。 （ 2）同桌交換完成后的表格，說一說自己從同桌的表中獲取了哪些信息。 《迎新年 》 教學設計 （一）學習 目標： 復習、鞏固分數(shù)方面的知識 。 （ 3）根據(jù)這些信息，你能提出哪些數(shù)學問題？ 引導學生完成教材中關于淘氣與笑笑調查的表格。 說出不一樣的地方。 2 分鐘 四、課外作業(yè)。 1 分鐘 課外完成作業(yè)。 （ 20 分鐘） 引導學生認真審題，收集表格中反映出的信息，再仔細觀察長跑的路線圖。
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