【摘要】正文：《三位數(shù)除以一位數(shù)》教學反思 《三位數(shù)除以一位數(shù)》教學反思15篇 《三位數(shù)除以一位數(shù)》教學反思1 前一段時間學生學習了《三位數(shù)除以一位數(shù)》這一部分內(nèi)容，兩位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法掌握得較好...
2025-10-19 23:13
【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)》綜合習題1、填空。2、用豎式計算并驗算。738÷6＝655÷5＝945÷3＝861÷7＝3、改正下題中的錯誤。4
2024-11-28 19:39
【摘要】《筆算三位數(shù)除以一位數(shù)》教學建議教學目標：1、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)筆算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商三位數(shù)的除法，會用乘法驗算除法。3、理解用乘法驗算除法的道理，培養(yǎng)驗算的習慣。教學建議：◆賣蘋果1、教師談話引出賣蘋果問題，讓學生觀察情景圖，說一說了解到哪些數(shù)學信息，
2024-11-28 19:40
【摘要】兩位數(shù)除以一位數(shù)筆算除數(shù)是一位數(shù)的除法一、復習導入從圖中，你知道了哪些信息？可以提出什么問題？我知道了，三年級兩個班的同學一共要種42棵樹，四年級兩個班的同學一共要種52棵樹?？梢郧笕昙壠骄堪喾N多少棵，還可以求四年級平均每班種多少棵。42÷2＝212
2024-11-30 14:19
【摘要】1筆算三位數(shù)除以一位數(shù)，有余數(shù)的除法冀教版小學數(shù)學三年級111、結合具體事例，經(jīng)歷自主探索三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)且有余數(shù)計算方法的過程。2、能正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商兩位數(shù)的除法，會驗算有余數(shù)的除法。3、積極參加數(shù)學活動，在估計商是幾位數(shù)的過程中發(fā)展數(shù)感。教學目標21把258塊月餅裝盒。
2024-12-07 21:01
【摘要】......三位數(shù)乘以一位數(shù)趙子燁717×3=653×2=682×2=907×9=75×2=
2025-03-24 05:40
【摘要】三位數(shù)（末尾有0）乘一位數(shù)的筆算教學內(nèi)容：教材23頁例10及試一試。教學目標：1．在學習了乘數(shù)中間有0的三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法之后，經(jīng)歷探究乘數(shù)末尾有0的三位數(shù)乘一位數(shù)計算方法的過程，掌握其豎式的簡便寫法，能正確地計算這類算題。2．在研究算法和解決實際問題的過程中，培養(yǎng)合情推理能力和數(shù)學應用意識。教學重點：探索乘數(shù)末尾
2024-11-22 03:29
【摘要】三位數(shù)（中間有0）乘一位數(shù)的筆算教學內(nèi)容：教材21頁例8、例9。教學目標：1．探索并掌握“0和任何數(shù)相乘都等于0”的規(guī)律。2．探索并掌握一個因數(shù)中間有0的計算方法，理解算理。3．結合具體情景，能應用所學知識解決學習中的簡單問題，培養(yǎng)學生應用意識和能力。4．經(jīng)歷與他人交流各自算法的過程，培養(yǎng)學生學會合作學習。
2024-11-21 21:40
【摘要】精品資源“三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算”教學設計與評析教學內(nèi)容：蘇教版《義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學》三年級上冊第72頁例題，第72—73頁“想想做做”的習題。教材簡析：這部分的內(nèi)容教學用豎式計算三位數(shù)乘一位數(shù)。教材提供了一個與體育場有關的生活場景，從中提出兩個不同的計算問題，引導學生利用已有的乘法筆算經(jīng)驗，思考、探索三位數(shù)乘一位數(shù)的筆算方法。例題在兩位數(shù)乘一位數(shù)的
2025-04-16 12:43
【摘要】三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算小學資源網(wǎng)反饋練習。728÷7=615÷3=432÷4=936÷9=520÷5=
2024-11-12 02:44
【摘要】第七課時三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）教學目標：1、學生經(jīng)歷探究三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）的筆算除法的過程，掌握筆算方法，能正確進行筆算。2、培養(yǎng)學生估算和驗算的意識，體驗解決問題策略的多樣性。重點難點：重點：掌握三位數(shù)除以一位數(shù)（首位不能整除）的筆算方法。難點：理解三位數(shù)除以一位
2024-11-24 18:20
【摘要】精品資源三位數(shù)除以一位數(shù)教學要求：1、使學生能運用所學的方法口算整百數(shù)除以一位數(shù)，讓學生經(jīng)歷探索三位數(shù)除以一位數(shù)的筆算方法的過程，并能比較熟練地進行口算。2、鼓勵學生獨立思考，讓他們運用已有的知識、方法、經(jīng)驗探索算法；讓學生在與他人的交流中，獲得成功的體驗。教學過程：第一課時口算24＋528÷29÷36÷3
2025-06-25 12:46
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