人教版思想品德七年級(jí)下冊(cè)第3課第一框自己的事自己干教案(完整版)
【正文】 勞了么？就象吃苦耐勞要在天長(zhǎng)日久中養(yǎng)成一樣，嬌生慣養(yǎng)也是潛移默化的。中方的家長(zhǎng)把生病的孩子接走，而日方家長(zhǎng)則要求把孩子留下鍛煉。 1992 年 8 月， 77 名日本孩子來到我國(guó)內(nèi)蒙古，與 30 名中國(guó)孩子一起舉行了一個(gè)草原探險(xiǎn)夏令營(yíng)活動(dòng)。 10~14歲要剪草坪，洗碗掃地，給全家人擦皮鞋。 知識(shí)目標(biāo) 懂得自立的含義 了解自立的表現(xiàn) 能力目標(biāo)： 初步形成管理自己的學(xué)習(xí)和生活的能力，為將來走向自立人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：自立的含義、表現(xiàn)、意義。 14~16要洗汽車，整理花園。①中日兩國(guó)孩子人人負(fù)重 10 多公斤，匆匆前進(jìn)著。③晚上宿營(yíng)，中國(guó)孩子只會(huì)生起篝火，而日本孩子卻會(huì)做飯做菜。中國(guó)的孩子并非天生的吃不得一點(diǎn)苦，耐不得半點(diǎn)勞，之所以變成現(xiàn)在這個(gè)樣子，是因?yàn)槠綍r(shí)家長(zhǎng)不愿孩子吃一點(diǎn)苦、耐半點(diǎn)勞。 2）自立的表現(xiàn)：①獨(dú)立地科學(xué)的安排自己的生活，解決自己生活中的問題。臨走時(shí)，父母千叮囑，萬交代，孩子拉著媽媽的手哭了。 “今天我當(dāng)家”。③自主處理自己所遇到的社會(huì)問題，靠自己開創(chuàng)自己的事業(yè) 3）自立的必要性和重要性：人不可能一輩子依賴他人，必須依靠自己 八、中考鏈接 剛考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的一名
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