【摘要】§生活中的平移一、新知要點(1)平移的概念(2)平移的特點(3)平移的基本性質(zhì)例1:下圖中的圖形A向右平移了6格得到圖形A′
2025-03-24 02:16
【摘要】聲的世界知識結(jié)構(gòu)聲音聲音的產(chǎn)生物體的振動發(fā)出聲音物質(zhì)(固體、液體、氣體)能傳播聲音樂音和噪音樂音的三要素響度音調(diào)音色噪音產(chǎn)生減弱噪聲的措施消音隔音吸音超聲和次聲超聲振動頻率高于20210hz的聲音應(yīng)用:B超、測速、碎石次聲
2024-11-30 06:36
【摘要】物體的振動有傳播介質(zhì)收聽裝置—人耳可聽聲(20Hz~20220Hz)響度不低于0dB人怎樣才能聽到聲音?抽去空氣過程中玻璃鐘罩內(nèi)的鈴聲,觀察現(xiàn)象回答問題:1、聲音的產(chǎn)生:由于物
2025-08-04 17:13
【摘要】第三章物質(zhì)的簡單運動單元測試21.2020年8月10日,第8屆世界田徑錦標(biāo)賽女子200m短跑決賽中,美國選手瓊斯榮獲冠軍,這表明在比賽全過程中:()A.瓊斯用的時間最短B.瓊斯跑的路程最長C.瓊斯平均速度最大D.瓊斯始終一馬當(dāng)先2.為了實現(xiàn)全球快速、簡捷地通信,人類發(fā)射了各種
2024-11-12 06:02
【摘要】第一章單元自測卷?滿分:100分????時間:90分鐘?????????????得分:_____________?一、選擇題(每小題3分,共36分)?,其發(fā)聲物體和傳聲物體分別是
2025-08-05 16:01
【摘要】單元測試一、選擇題:(每題3分,共45分),下列說法正確的是()A.甲圖中,演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度;B.乙圖中,敲鑼時用力越大,所發(fā)聲音的音調(diào)越高;C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,手機鈴聲越來越大;D.丁圖中,城市某些
2024-11-24 11:40
【摘要】第三章聲的世界(一)單元教材分析本章內(nèi)容學(xué)生早就有了大量的感性認識,但對于聲音的本質(zhì)以及聲音在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用并不是很清楚。通過本章的學(xué)習(xí),不僅讓學(xué)生知道聲音是怎樣產(chǎn)生與傳播的;樂音的三個特征、如何防治哭聲;什么是超聲、次聲,更重要的是讓學(xué)生了解超聲技術(shù)在生活、生產(chǎn)、科技和國防等方面的應(yīng)用;有自覺減少次聲和噪聲的意識;對生活環(huán)境中的聲污染能提出防范和改進意見。真正貫徹物理教學(xué)“從
2025-03-23 05:10
【摘要】九年級(上)第三章測試題班級:姓名:一、選擇題(40分)1、下列常見電器中不是利用電流熱效應(yīng)工作的是()A.電熨斗B.電動機C.電驅(qū)蚊器D.電磁爐2、如圖所示是安置在公路收費站欄桿的示意圖,當(dāng)在A處施加一個力時,可將欄桿
2024-11-15 08:05
【摘要】第三章物態(tài)變化第1節(jié)溫度一、新課引入哪只手更熱?從中你發(fā)現(xiàn)了什么?二、新課講解溫度物體的冷熱程度叫溫度。2、生活中常用的溫度單位:攝氏度(℃)3、人的正常體溫是37℃1、什么是溫度?4、自然界中的一些溫度值國際單位制中采用的溫標(biāo)
2025-06-15 23:56
【摘要】第三節(jié)汽化和液化第三節(jié)汽化和液化汽化:液態(tài)氣態(tài)液化:氣態(tài)液態(tài)汽化形式:蒸發(fā)&沸騰水的沸騰實驗分組實驗:探究水的沸騰要求:,當(dāng)水溫達到90℃時每隔30秒記錄一次溫度。,氣泡上升過程中的變化。水沸騰前和沸騰時溫度和時
2025-06-13 14:31
【摘要】2021-2021年山東臨沂市八年級物理三章單元作業(yè)題號123456789101112答案一、選擇題1.如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是()2、一些會口技的演員能模仿動物的叫聲,從物理學(xué)角度看,他們所模仿的是
2024-12-05 16:47
【摘要】(一)溫度及溫度計1、溫度溫度概念:單位:表示物體冷熱程度的物理量攝氏度,符號:℃37℃讀作:________________-15℃讀作:____________________37攝氏度零下15攝氏度或負15攝氏度作用:構(gòu)造:原理:攝氏溫度的規(guī)定:
2025-08-05 01:55