六年級語文月考試卷分析及教學(xué)反思(完整版)
【正文】 有引起注意。如今一個月的相處，他們大多數(shù)適應(yīng)了我的教學(xué)方式，不過在他們的身上，還是缺少一種自主學(xué)習(xí)的動力！考了個 60幾分就滿足了，根本不去看看外面的世界有多大！我想在以后的教育教學(xué)中，如何建立一套科學(xué)的激勵機(jī)制，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)由被壓轉(zhuǎn)為自主學(xué)習(xí)，是擺在我面前的一大難題！以后一定多向各位同行學(xué)習(xí)！ 繼續(xù)加大力度培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣 良好的習(xí)慣成就好人生，我發(fā)現(xiàn)自己班的學(xué)生明顯缺少了恒心，不注重細(xì)節(jié)，表現(xiàn)為浮躁，令我們科任老師都很著急！ 興趣先導(dǎo)，注重積累。努力做到要求默寫的課文和生字一課一清，每課的練習(xí)面批面改！ 關(guān)注 “后進(jìn)生 ”，消除他們學(xué)習(xí)上的畏難心理，課堂上多給他們機(jī)會，平時給他們一份關(guān)愛，想盡一切辦法減少 “后進(jìn)生 ”， 我發(fā)
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1