各種各樣的鞋美術(shù)教案(完整版)
【正文】 養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、欣賞美的能力。 教學(xué)過程：（一）創(chuàng)設(shè)情境，引發(fā)思維，激發(fā)興趣。 ① 從這些鞋上你能看出歷史的足跡、時代的步伐嗎？ ② 從這些鞋上你能猜出穿鞋人的身份嗎？ ③ 從這些鞋中你能說說它們的功用嗎？ （從古代的作品中分析，可以看出不同時代的鞋的樣式。引導(dǎo)學(xué)生欣賞不同種的鞋子，分析、討論鞋子哪部分最有特點？哪些部分最奇特。 ② 布置作業(yè)： A、以小組形式進行合作，合理進行分工制作，并要求對小組內(nèi)制作的作品用文字卡片進行說明，介紹鞋子的特點和奇特之處。 ② 互評： A、評別出心裁之作。 C、評材料運用合理之作。 （大屏幕上出示剛才欣賞過的畫面和播放優(yōu)美的音樂。） 高高的鞋跟：帶車輪的，長頸鹿的腳，埃及女神的臉 …… 奇特的鞋面：樓梯式的，汽車式的，橋梁式的，張開的嘴吧 大大的鞋口：
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1