古詩詞積累復(fù)習(xí)ppt課件-資料下載頁

【摘要】古詩詞積累復(fù)習(xí)廣州市礦泉中學(xué)張翠好一、按原文,填詩句。1.，衡陽雁去無留意。，。，。4.，病樹前頭萬木春。，

2025-01-04 00:45

古詩鄉(xiāng)村四月ppt課件-資料下載頁

【摘要】鄉(xiāng)村四月【宋】翁卷鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。翁卷字續(xù)古，一字靈舒，永嘉（今浙江溫州）人。南宋詩人，一生沒有做官，與趙師秀、徐照、徐璣合稱“永嘉四靈”。他的詩大多講究技巧，詩風(fēng)清苦。

2025-05-02 12:08

古詩兩首草ppt課件-資料下載頁

【摘要】前面我們學(xué)了關(guān)于春天的課文，今天，我們要學(xué)習(xí)描寫春天的古詩，看看你對春天能不能有新的發(fā)現(xiàn)。草草說說你眼中的小草是什么樣子的你對小草在一年中的生長情況有什么發(fā)現(xiàn)？這兩幅圖是什么季節(jié)?1、借助拼音讀準字音。2、提出自己不懂的詞語，互相討論。草kū干枯

2025-01-17 16:42

古詩韻律操ppt課件-資料下載頁

【摘要】古詩韻律操?告訴你來告訴他，告訴爸爸和媽媽。?背誦古詩并不難，一背一串頂呱呱，?你背上來我接下，我們一起來背吧。?離離原上草，?一歲一枯榮。?野火燒不盡，?春風(fēng)吹又生。?生當(dāng)作人杰，?死亦為鬼雄。?至今思項羽，

2025-01-12 10:25

詠史懷古詩歌鑒賞ppt課件-資料下載頁

【摘要】詠史懷古詩詞鑒賞詠史詩是以吟詠或評論歷史故事、歷史人物為題材，借此抒發(fā)情懷、諷刺時事的詩歌。懷古詩是由憑吊古跡而產(chǎn)生聯(lián)想、想象，引起感慨而抒發(fā)情懷抱負的詩。懷古詩與詠史詩略有不同，懷古詩是身臨舊地古跡而抒情言志，而詠史則不必親到歷史遺址，在書房中就可以寫作。這類作品內(nèi)容與思想大都比較沉重，感情基調(diào)一般都比較蒼勁悲涼。詩人

2025-05-12 07:02

抒發(fā)思鄉(xiāng)情的古詩ppt課件-資料下載頁

【摘要】九月九日憶山東兄弟唐王維獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。靜夜思唐李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水間，

2025-10-25 21:51

語文s版一下春曉村居復(fù)習(xí)課件-資料下載頁

【摘要】一、選字填空,再把句子讀一讀。嗎呢啦?。保阒捞煲掠炅耍ǎ?？２．大自然的語言多奇妙（）！３．浪花為什么又要跑回家（）？４．這本新書可好看（）！仔細馬上輕輕趕快１．我（）走進教室，生怕打擾他人學(xué)習(xí)。２．快遲到了，明明（）往學(xué)校跑去。３．明明在草叢里（

2024-12-05 00:14

古詩詞復(fù)習(xí)專題ppt課件-資料下載頁

【摘要】古詩詞復(fù)習(xí)專題考點點睛?考綱要求：?鑒賞古詩的形象、語言和表達技巧，評價古詩的思想內(nèi)容。?鑒賞古詩的形象：包括事物形象、景物形象、人物形象。?鑒賞形象就是把握形象的特征，分析寓于形象中的思想感情，理解形象的典型意義。?鑒賞古詩的語言：?準確理解詞語、詩句的含義；?賞析詩歌語言在描繪形象、表達情感

2025-05-12 06:53

湘教版二年級語文下冊古詩二首村居1-資料下載頁

【摘要】湘教版二年級語文下冊村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。鶯拂堤楊趁鳶趁堤拂楊鶯鳶趁堤拂

2024-12-13 11:58

湘教版二年級語文下冊古詩二首村居2-資料下載頁

【摘要】村居湘教版二年級語文下冊村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，

2024-12-13 11:58

古詩詞三首—清平樂村居人教版語文五年級下冊-資料下載頁

【摘要】——辛棄疾《清平樂·村居》?人教版五年級語文下冊第二組學(xué)習(xí)目標(biāo)識，理解詞的內(nèi)容。,描寫農(nóng)村充滿田園情趣的生活畫面。辛棄疾，字幼安，號稼軒，歷城人（山東濟南人），南宋愛國詞人。一生主張抗金，渴

2024-12-12 22:51

教科版語文一年級下冊4古詩兩首村居-資料下載頁

【摘要】教科版一年級下冊第二單元村居村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來

2024-12-12 22:23

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