【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過活動(dòng)，經(jīng)歷分類的過程，學(xué)會(huì)按一定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類的方法，初步養(yǎng)成有條理地整理事物的習(xí)慣。讓我來整理一下吧!在水果下面畫“√”，蔬菜下面畫“○”√√√√○○○○說一說，可以怎樣分？我是這樣分的：每行中不同的是什么？連一連分一分：空中飛
2025-12-02 07:51
【摘要】長方體正方體圓柱球試一試試一試試一試試一試試一試摸一摸在長方體上找到了長方形.在正方體上找到了正方形.在圓柱上找到了圓.涂一涂:涂一涂:動(dòng)手搭出你喜歡的東西.
2025-07-23 05:39
【摘要】認(rèn)識(shí)圖形蘇教版版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、三角形和正方形等活動(dòng)，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？你能在釘子板上圍出，△，□嗎？下面的圖形各有幾條邊？你能圍出來嗎？四邊形下面的
2025-11-02 06:26
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來復(fù)習(xí)本單元學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)，通過本節(jié)課的復(fù)習(xí)同學(xué)們要能夠把一些圖形按照一定的規(guī)律分類，重點(diǎn)掌握三角形以及平行四邊形的概念、性質(zhì)。能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。立體圖形solidfigure平面圖形ichnographyparallelogram不穩(wěn)定性穩(wěn)定性stabilityinsta
2025-12-02 08:11
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)跳傘表演誰多，多幾只？你是怎么想的？哈哈，多4只你是怎樣算的？11-7=414-7715-6916-7917-71017-815-916-812+713+615-8
2025-12-03 22:59
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。合作探究要求：，利用你手中的物體想辦法把圖形娃娃的腳印做出來。，思考：這是誰的腳??？叫什么？匯報(bào)：這是誰的腳??？叫什么？
2025-11-02 00:04
【摘要】教學(xué)目標(biāo)0的含義，通過直尺認(rèn)識(shí)0在數(shù)中的順序，會(huì)讀寫0。0，培養(yǎng)同學(xué)們書寫能力。，感悟數(shù)學(xué)知識(shí)的魅力。小貓釣魚唉！一條魚也沒釣著！21？3什么也沒有，用“0”表示。0表示什么也沒有時(shí)用“0”，直尺上也有“0”?？纯础?”在哪兒？在幾的前面？
2025-12-04 17:12
【摘要】讓我來整理一下吧!在水果下面畫“√”，蔬菜下面畫“○”√√√√○○○○說一說，可以怎樣分？我是這樣分的：我是這樣分的：每行中不同的是什么？連一連分一分：空中飛：地上走：
2025-07-25 02:00
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)54325－4=4－2=5－1=2+2=5－4=3－1=1+4=
【摘要】誰的紅果多教學(xué)目標(biāo)?1，會(huì)比較100以內(nèi)數(shù)的大小。2，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，思考的好習(xí)慣。我有21個(gè)紅果我有18個(gè)紅果十位個(gè)位十位個(gè)位2118＞百位十位個(gè)位十位個(gè)位10099＞十位個(gè)位
2025-11-12 23:59
【摘要】45123543215
2025-12-04 12:26
【摘要】《認(rèn)識(shí)圖形》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容： 認(rèn)識(shí)圖形教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生直觀認(rèn)識(shí)長方體、正方體、圓柱和球，能夠辨認(rèn)這些圖形，準(zhǔn)確地說出它們的名稱。 2．從實(shí)物抽象到圖形，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和初步的空間觀念?！ ?．讓學(xué)生在多種形式的活動(dòng)中，綜合運(yùn)用多種感官，體驗(yàn)數(shù)學(xué)知識(shí)的形成過程，感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣，體會(huì)數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)長方體，正方體，圓柱和
2025-08-04 23:43
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