【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)三年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作八說(shuō)課設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材1、教材分析:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)三年級(jí)語(yǔ)文習(xí)作八要求讀懂例文,編一個(gè)童話故事。根據(jù)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的新的理念:“鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)想象中的事物,激發(fā)他們展開(kāi)想象和幻想。”“減少對(duì)學(xué)生寫(xiě)作的束縛,鼓勵(lì)自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)?!痹诮虒W(xué)時(shí),盡可能地減少束縛,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)自由寬松的氛圍,
2024-12-07 20:49
【摘要】1 習(xí)作6 修改?媽媽又回到了身邊? 訓(xùn)練內(nèi)容:根據(jù)老師的意見(jiàn),修改這篇文章,先自己改,然后 和同學(xué)們交流一下修改的情況,聽(tīng)聽(tīng)老師的意見(jiàn),再作一次補(bǔ)充修 改,最后謄寫(xiě)在作文簿上。 作文...
2025-09-14 04:55
【摘要】編寫(xiě)童話故事教學(xué)內(nèi)容:《語(yǔ)文》三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作七。教學(xué)目標(biāo):1、激發(fā)想象的興趣,培養(yǎng)獨(dú)特的想象。2、把握故事編寫(xiě)的四要素,初步懂得如何把故事寫(xiě)得生動(dòng)有趣。教學(xué)重點(diǎn):寫(xiě)出較完整、較有趣的童話故事。教學(xué)準(zhǔn)備:布置血色很難過(guò)閱讀童話故事。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入1、轉(zhuǎn)述童
2024-12-08 09:58
【摘要】小學(xué)六年級(jí)習(xí)作素材:哲理故事 【篇一】小學(xué)六年級(jí)習(xí)作素材:哲理故事 約翰·杜威是美國(guó)的哲學(xué)家、教育家。小時(shí)候,在大家眼中,杜威是一個(gè)沉默寡言且不太聰明的孩子。 一年夏天,學(xué)校剛擴(kuò)建完畢,...
2025-04-05 12:01
【摘要】1 習(xí)作剪紙里的故事(2課時(shí)) 第一課時(shí) 教學(xué)要求 1、欣賞形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異地剪紙,初步感知我國(guó)傳統(tǒng)的剪 紙藝術(shù)。 2、能細(xì)致觀察,根據(jù)剪紙展開(kāi)合理地想象,完成一篇習(xí)作。 教學(xué)過(guò)程...
2025-08-06 16:03
【摘要】 習(xí)作剪紙里的故事(2課時(shí)) 第一課時(shí) 教學(xué)要求 1、欣賞形象生動(dòng)、風(fēng)格迥異地剪紙,初步感知我國(guó)傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)。 2、能細(xì)致觀察,根據(jù)剪紙展開(kāi)合理地想象,完成一篇習(xí)...
2024-11-18 22:18
【摘要】第一篇:“編寫(xiě)動(dòng)物童話故事”習(xí)作指導(dǎo)及優(yōu)秀 “編寫(xiě)動(dòng)物童話故事”習(xí)作指導(dǎo)及優(yōu)秀范文 “編寫(xiě)動(dòng)物童話故事”習(xí)作指導(dǎo)及優(yōu)秀范文 一、審題選材指導(dǎo) 同學(xué)們,這個(gè)單元我們習(xí)作主題是“編寫(xiě)動(dòng)物童話故事”...
2024-10-25 05:03
【摘要】 三下習(xí)作8編寫(xiě)童話故事 教學(xué)提示 教材說(shuō)明:本習(xí)作教材共分為三部分:引言,例文,,詳略得當(dāng),想象豐富,語(yǔ)言具有兒童化特點(diǎn),非常適合學(xué)生仿寫(xiě) 表達(dá)特點(diǎn):引言簡(jiǎn)潔明了;例文形象生...
2024-11-18 22:09
【摘要】1 三下習(xí)作8編寫(xiě)童話故事 教學(xué)提示 教材說(shuō)明:本習(xí)作教材共分為三部分:引言,例文,和作業(yè).其中例 文條理清楚,詳略得當(dāng),想象豐富,語(yǔ)言具有兒童化特點(diǎn),非常適合學(xué)生 仿寫(xiě) 表達(dá)特點(diǎn):引...
2025-08-06 15:57
【摘要】1 習(xí)作6教案 教學(xué)目標(biāo): 1、能運(yùn)用正確的方法觀察兩幅圖畫(huà),準(zhǔn)確地把握?qǐng)D意。培養(yǎng)學(xué) 生的觀察能力。 2、能?chē)@中心,抓住重點(diǎn),展開(kāi)合理而豐富的想象,把故事寫(xiě) 具體,寫(xiě)完整,寫(xiě)生動(dòng)。 ...
2025-09-14 05:04
【摘要】 鑿壁借光故事小學(xué)生讀后習(xí)作 他非常刻苦學(xué)習(xí),但是家里很窮,他白天還得出去給富人干活掙錢(qián),晚上才能讀書(shū),因?yàn)榧依锖芨F買(mǎi)不起蠟燭,他見(jiàn)隔壁人家點(diǎn)著蠟燭,就悄悄地鑿了一個(gè)小孔,讓微微透過(guò)洞口的燭光映在書(shū)上。以下是小編為大家整理的鑿壁借光故事小學(xué)生讀后習(xí)作資料,提供參考,歡迎你的閱讀?! ¤彵诮韫夤适滦W(xué)生讀后習(xí)作一 在暑假里,我看了一本叫《成語(yǔ)故事》的書(shū),其中,《鑿壁借光》的故事讓
2025-02-03 18:04
【摘要】幼兒體育游戲及創(chuàng)編方法周長(zhǎng)江第一節(jié)幼兒體育游戲《幼兒園工作規(guī)程》中明確指出:“游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。”體育游戲是幼兒園體育傳授中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,也是完成體育工作的主要形式。體育游戲是幼兒園體育中一項(xiàng)重要的內(nèi)容,它是完成體育任務(wù)的基本方法。在幼兒園全面發(fā)展教
2025-08-05 06:34