【摘要】作者簡介：豐子愷（－），曾用名豐潤、豐仁、嬰行，號子愷，字仁。漢族，浙江崇德（今桐鄉(xiāng)）人。我國現(xiàn)代畫家、散文家、美術(shù)教育家、音樂教育家、漫畫家和翻譯家，是一位卓有成就的文藝大師。他的文章風(fēng)格雍容恬靜，漫畫多以兒童作為題材，幽默風(fēng)趣，反映社會現(xiàn)象。他的兒子豐華瞻為父親作傳《豐子愷小傳》。豐子愷給孩子們寫了一封信《給我的孩子們》，書
2025-11-20 04:30
【摘要】?頁腳?這幅圖上描繪了什么季節(jié)，小朋友們在做什么呢？村居?頁腳??頁腳?村居村居?頁腳?村居：在農(nóng)村居住。詩以《村居》為題，指詩所寫的情景是在農(nóng)村居住看見的。?頁腳?村居（唐）高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早
【摘要】?頁腳??頁腳??頁腳?5泉水泉水泉水瓦罐天然水塔杜鵑花結(jié)蘋果清脆一股清泉結(jié)jiéjiē（蝴蝶結(jié)）(結(jié)尾)（結(jié)果子）(結(jié)實)石縫哦股縫罐塔杜鵑脆 ?頁腳?這些生字藏到句子
2025-11-20 03:54
【摘要】?頁腳??頁腳?用自己喜歡的方式朗讀詩歌：1、讀一讀：朗讀古詩，讀準(zhǔn)字音。2、看一看：邊讀詩邊看插圖，弄明白詩句的意思。3、議一議：跟同桌議一議古詩所描寫的景象。4、畫一畫：根據(jù)自己對詩句的理解，畫出自己想像中的畫面。5、背一背：有感情地背誦古詩。?頁腳?兩個黃鸝鳴翠柳，
【摘要】chchr第一單元拼音北京市門頭溝區(qū)大峪一小梁英環(huán)zhchshrzh、ch、sh、rzhi、chi、shi、rizhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìshīsh&
2025-11-12 03:55
【摘要】咕咚森林里有個湖，湖邊長著幾棵木瓜樹。兔子正在湖邊玩兒，突然聽見湖里傳來咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”兔子聽見這又大又響的咕咚聲很害怕，嚇跑了。狐貍在樹下玩耍，聽見兔子慌張的叫聲，也跟著跑起來，一邊跑，一邊喊：“咕咚來啦！咕咚來啦！”猴子
2024-12-12 17:36
【摘要】關(guān)于碧螺春的歷史，清代王應(yīng)奎在“柳南續(xù)筆”中曾有一段記敘，頗富風(fēng)趣?！读侠m(xù)筆》戴：“洞庭東山碧螺峰石壁產(chǎn)野茶數(shù)株，每歲土人持竹筐將歸，以供日用。歷數(shù)十年如是，未見其異也?？滴跄衬辏春蛞圆?，因其葉較多，筐不勝貯，因置懷間，茶得熱氣，異香忽發(fā)，采茶者爭呼“哧煞人香”。哧煞人香者，意思是說這種茶特別香，香煞人，吳中方言也，遂也名是茶云。自是以后，每值采茶者，不分
2024-12-13 19:22
【摘要】買菜圓溜溜呀咯咯叫呀綠油油呀蹦蹦跳呀找出節(jié)奏XXXXXX相對應(yīng)的歌詞找出歌曲中的其它蔬菜蘿卜黃瓜西紅柿蠶豆毛豆
2024-12-13 10:35
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件后羿射日中小學(xué)課件很久很久以前，大海里長著一棵大樹，名字叫著扶桑。這棵樹又高又大，是太陽的家。那時候呀，有十個太陽，一起住在這棵扶桑樹上。這十個太陽是十兄弟，他們輪著到天上去，今天是老大，明天是老二，后天是老三，一天一個。公雞喔喔喔一叫，他們的母親西河就坐著車子來接了。輪著誰，誰就坐上車子
2024-12-13 16:37
【摘要】婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲讓人如癡如醉。噪聲公益廣告導(dǎo)入新課古箏演奏高山流水學(xué)習(xí)目標(biāo)3、通過討論，知道保護(hù)環(huán)境對我們的好處1、了解噪聲的來源和危害。2、通過自身體會和實際操作知道防治噪聲的途徑，增強(qiáng)環(huán)保意識觀察噪聲的波形演示動畫：示波器顯示噪聲的聲波樂音：
2025-11-11 23:48
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版九年級上導(dǎo)語設(shè)計古今往來，多少文人墨客，歌詠過那潔白如銀的大雪，大家能背幾句嗎？“北風(fēng)巻地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”岑參《白雪歌送武判官歸京》李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺。”柳宗元的“千山鳥飛絕，萬徑人
2025-11-12 01:21
【摘要】11狐貍和烏鴉11狐貍和烏鴉聲烏鴉洞里一塊肉站立直流親愛漂亮麻雀得意極了窩里嘴里差多了嗓子狐貍會想些什么？狐貍饞得直流口水。他眼珠一轉(zhuǎn)，對烏鴉說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。
2024-12-12 19:09
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