4某年督學(xué)個人述職報告(完整版)
【正文】 學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評價初探》、《教師發(fā)展性評價之我見》在 XX 省教育考試院主辦的《教育測量與評價》雜志上發(fā)表，并被評為省教育督導(dǎo)論文一等獎，撰寫的《勵精圖治謀發(fā)展，腳踏實地促規(guī)范》一文被湖南人民出版社收入《湖南教育督導(dǎo)工作年度報告》。始終信奉 “ 老老實實做事，勤勤懇懇做人 ” 的為人之道，不斷加強黨性修養(yǎng)，強化忠誠意識，自覺地把實現(xiàn)個人的人生價值與服從組織安排緊密結(jié)合起來，順境不得意忘形，逆境不悲觀失意，凡事不居功，不諉過。 一、靜以修身，儉以養(yǎng)德。譬如：上半年，我應(yīng)鄭丹青副局長之邀，和劉東一起 第 2 頁 共 5 頁 去君山中學(xué)督學(xué)，走進老師的辦公室遇到一位數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備學(xué)業(yè)水平考試的復(fù)習(xí)迎考，我就以一個數(shù)學(xué)老師的身份和這位年輕老師談了談數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)如何備課的問題，據(jù)君山中學(xué)教導(dǎo)主任龔鐵義反饋的信息說：該老師認為受益匪淺。本人有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，自認為能謀事，善辦事，有一定的開拓精神。我們著力加強了兩個督學(xué)責(zé)任區(qū)的陣地建設(shè)，所有制度都上了墻，整理了近兩年的課堂教學(xué)督查資料和責(zé)任區(qū)督學(xué)深入學(xué)校的隨防資料，在各校顯目 處。今年上半年，我們根據(jù)省義務(wù)教育均衡發(fā)展差異系數(shù)計算模板，對全區(qū)各中小學(xué)校的差異系數(shù)
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