4某年班主任實習工作計劃(完整版)
【正文】 小讀書角活動，形成全班愛讀書的良好氛圍，讓看書讀報成為班級的文化特色。 第 5 頁 共 6 頁 第二周。舉辦運動會時，一切事務應有條不紊的進行，做到有序指導，包括稿件的傳送、會場的清潔、運動員的檢錄以及全班學生的安全工作等。學習基礎較薄弱的學生，鼓勵其盡力做好復習工作，全力一搏，不能自暴自棄。國慶節(jié)，強調(diào)學生注意人身安全及財產(chǎn)安全，不論是 外出游玩還是在家休息，都時刻警惕安全問題。指導班委負責圖書的管理工作。學習上的共性問題可在班上提出，共同解決 。 （二）做好學生的思想工作 關心學生，真正的從學生的角度去了解學生、理解學生。同時，早上收作業(yè)的時間為 7 點 25 至 7 點 30，充分利用早讀時間進行早讀。讓這種自覺成為習慣，漸漸的，一個班的班風建設、學風建設以及精神文明建設就都水到渠成了。一旦遇到學科的單元測試，面對不堪目睹的成績，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。 一、班級情況分析 高一（ 1）班人數(shù) 60 人，男生女生各占一半，剛好平衡。現(xiàn)在對高一（ 1）班有了一定的了解，也知道了班主任對班級管理的大致看法，依此制定出實習班主任計劃，希望能將班級建設得更加團結、和睦，更具良好學習氛圍。但是，他們的學習方式仍然處在初中階段，沒有適應高中的高強度學習
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