4某年教育局教研工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 一、在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)上下功夫 努力打造一支過硬教研員隊(duì)伍。縣名師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手都是縣級(jí) 兼職教研員，由教育局發(fā)聘書，分組按學(xué)段開展送課下校，每組由一名專職教研員引領(lǐng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教研工作的指導(dǎo)，促進(jìn)全縣義務(wù)教育階段教學(xué)研究工作均衡發(fā)展。組織中小學(xué)生開展 “ 讀好書、讀名著 ” 、科技創(chuàng)新大賽、寫字比賽等活動(dòng)，幫助學(xué)生積淀知識(shí)底蘊(yùn)、豐富精神世界、激發(fā)創(chuàng) 新意識(shí)、塑造鮮活個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。落實(shí)國家《體育工作條例》和《藝術(shù)教育規(guī)程》的要求，把開齊開全體育、 藝術(shù)教育課程作為中小學(xué)校教學(xué)管理工作的重點(diǎn)。作為年終教學(xué)質(zhì)量考核的依據(jù)。各校要有早讀活動(dòng)安排表，要體現(xiàn)出早讀指導(dǎo)教師。 。 1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查工作，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，每學(xué)期對(duì)全縣中小學(xué)校（幼兒園）開展一次下校（園）視導(dǎo)活動(dòng)，結(jié)果作為年終教學(xué)質(zhì)量考核依據(jù)。為樹立 “ 問題即課題 ”的理念，把課題研究和解決實(shí)際問題結(jié)合起來，縣名師、學(xué)科帶頭人每人每學(xué)年必須完成一個(gè)小課題研究工作。教研室一學(xué)年入校兩次進(jìn)行體藝課、拓展活動(dòng)課的督導(dǎo)檢查。按照國家《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神和我縣學(xué)前教育發(fā)展的有關(guān)要求，積極開展各項(xiàng)工作。把減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量作為教研工作重點(diǎn)
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