【摘要】認識幾分之幾遼源路小學仲偉245614692335用分數表示下面每個圖里的圖色部分復習2711205981327317讀出下面各分數填空1把一個圓平均分成9份，每份是它
2025-08-16 00:58
【摘要】西樹依舊月42×74=24×53=18561徐老師八月份工資有2021元吃飯用去買衣服用去手機費用去摩托車油費是飯費的5183252４１用去多少元?摩托油費用去多少元??元×
2024-12-11 09:35
【摘要】第一篇：《認識幾分之一》教學設計 分數的初步認識 認識幾分之一 【教學內容】 人教版小學數學三年級上冊第92、93頁內容?！窘虒W目標】 1、理解幾分之一的具體含義，建立分數的初步概念，知道分...
2025-10-12 04:52
【摘要】第一篇：認識幾分之一教學設計 精品文檔你我共享 《認識幾分之一》教學設計 教學內容：人教版小學數學三年級上冊第91頁至92頁例 1、例2教學目標： 1、使學生初步認識分數幾分之一，會讀寫幾分...
2025-10-12 13:17
【摘要】第一篇：《連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少(例8)》教學設計 《連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少（例8）》教學設計 教學內容：人教版小學數學教材六年級上冊第13～14頁例8及相關練習。 教學目標： 1...
2025-10-04 06:44
【摘要】第一篇：已知一個數的幾分之幾是多少求這個數教學設計 “已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數的實際應用問題” 教學設計 黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)塔耳小學方伶俐 教學內容：已知一個數的幾分之幾是多少，求這個數...
2025-10-03 12:15
【摘要】認識幾分之幾復習引入新課教學鞏固練習下一頁人教新課標三年級數學上冊學習目標，會讀、寫幾分之幾。知道分數各部分的名稱，能比較分母相同的分數的大小。2.通過小組合作學習活動，培養(yǎng)同學們的合作意識、數學思考與語言表達能力。()()(
2024-12-13 16:59
【摘要】第一篇：《連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少》教學設計 連續(xù)求一個數的幾分之幾是多少 教學內容：青島版五年級數學上冊第58--60頁教學目標： 1、使學生理解和掌握分數乘法應用題的數量關系，學會解答連...
2025-10-04 03:39
【摘要】把12個蘋果平均分成3份，取其中的2份。12個蘋果的是幾個蘋果？23列式：12×2315×6515×2515×3515×45為迎接“十一”國慶節(jié)，五（1）班展出了9幅美術作品。五（2）班展出的作品比五（1）多
2024-12-13 17:35
【摘要】求一個數的幾分之幾是多少的問題復習準備40×是多少？9×是多少？81365。。1據統計，2020年世界人均耕地面積為2500m2，我國人均耕地面積僅占世界人均耕地面積的。我國人均耕地面積是多少平方米？52，理解題意。，表示
2025-08-20 09:23
【摘要】1、借助實物、圖形，直觀認識幾分之幾。2、知道幾個幾分之一就是幾分之幾，3、認識分數各部分組成名稱。4、初步感知整體的守恒性（即分割成的所有部分合起來依然是整體。）發(fā)展分數的概念。1．用分數表示下面各圖的涂色部分。24384638（并說說這個分數的含義）2、圖色部分的小
2025-11-01 23:16
【摘要】蘇教版三年級數學上冊把一個正方形平均分成4份.每份是它的412份是它的423份是它的434份是它的44學一學（）把1分米長的一條彩紙平均分成10份。110310（）（）710學一學
2024-11-29 13:04
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