【正文】 的工作中自己在不斷加強業(yè)務(wù)能力的同時，要學(xué)會和同伴和睦相處，學(xué)會包容，學(xué)會忍受。在南陽三維測繪有限公司短短的時間里，我收獲很多。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的，而且精度也會高些。 在測量的過程中，碎部點的取舍和測量至關(guān)重要，測點過密，造成成圖密集，不該要的要了 。對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高，一般應(yīng)在 10秒內(nèi)完成。我們在測繪過程中共分 3個地形測繪小組，每個小組 3— 4人不等，一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼，兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息，通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專 用信息輸出來，即數(shù)字地形圖，為信息時代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn)，位于社旗、宛城、方城三縣交接處。小編精選了一些關(guān)于社會實踐的優(yōu)秀范例，一起來看看吧。主要承擔南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、 登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計等測繪任務(wù)。 我是 2024年 3月 1日到達實習(xí)公司，去時測區(qū)內(nèi)控制點已經(jīng)布設(shè)完畢，測圖面積近 1/3。除此之外，還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。當完成這項工作后，再把這些圖拿到實地對照，量取實地沒有測到的各種數(shù)據(jù)，再在計算機上進行交互編緝，從而得 ZUI終的地形圖。受走路等原因的影響，測地物約 30秒一個點、地貌在 1 分鐘以內(nèi)，可以說，主要的時間是從一個點到另一個點的時間，而在這么短的時間內(nèi)，畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。 。 ，一定要注意實地的地物地貌的變化，盡可能地詳細記錄，不要把疑問點帶回到內(nèi)業(yè)處理。為以后實際的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 測繪工程實踐報告 大學(xué)學(xué)院 測繪工程 05 級 地形測量實習(xí)報告 實習(xí)時間： 2024年， 7月 23 日至 8月 7日 實習(xí)地點：內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市烏努格吐山礦區(qū) 實習(xí)報告人： 指導(dǎo)老師： 地形測量實習(xí)報告 目錄 一、實習(xí)目的 ...3 二、儀器設(shè)備及成圖軟件 ...3 三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集 ...3 ...3 ...4 1)坐標系統(tǒng) ...5 2)技術(shù)依據(jù) ...5 3)數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程 ...5 4)圖根點的確定 ...7 5)特殊地物的測量 ...7 四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪 ...8 五、內(nèi)業(yè)成圖 ...9 成圖軟件介紹 ...9 內(nèi)業(yè)成圖方法： ...10 1)方法簡介 ...10 2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程 ...10 地形圖的分幅與編號 ...11 六、實習(xí)體會 ...12 一、實習(xí)目的 掌握數(shù)字化測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法。30′ 。據(jù)滿洲里氣象站 19571982年26 年資料，年降水量平均為 ， 。 礦區(qū)地震裂度為 6度。整個測區(qū)均為草地覆蓋。首次作業(yè)時由于已知的兩個控制點不通視，無法立后視，不能進行數(shù)據(jù)的校核，故由 GPSRTK確定一點。角度過小時全站儀放置不穩(wěn)，存在儀器損害的潛在危險。本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無碼作業(yè)，這種方法的優(yōu)點是采集數(shù)據(jù)速度快，缺點是只能 是采集數(shù)據(jù)，無法對數(shù)據(jù)的性質(zhì)進行分類記錄，所以在觀測同時要進行草圖的勾繪，如：山脊線、山谷線、探槽等特殊數(shù)據(jù)就要在草圖上記錄下來，以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。 居民地：居民地內(nèi)主要地物為四點民房，可采用測三點法，草圖記錄點號。特殊地貌采用正確的地貌符號進行表示。探槽的勾繪方法為：根據(jù)草圖的記錄，將每個探槽的三個點相連，再插入探槽的圖例。 4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。地貌與實地相符，地物位置精確，符號利用要正確。 (包括修飾與高程注記 )：在等高線的目錄下選擇 “ 刪除三角網(wǎng) ” ，修改不正確的等高線，并沿直線注記等高線或單獨注記。尾礦庫兩幅，編號為 1至 2，圖名為烏努格吐山礦區(qū)尾礦庫地形圖 (編號 )。測區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分，動植物種類較少，地勢較為平坦，地貌相對簡單，但在這實習(xí)的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛。作為測繪工程專業(yè)的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。第三， 除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如： “ 從整體到局部 ” 、 “ 先控制后碎部 ” 、 “ 由高級到低級 ” 的工作原則，并做到 “ 步步有檢核 ” 。坦率地說，在這次實習(xí)之前，我甚至連 “ 測區(qū) ” 這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認識。在工程的 ZUI后一天 (8月 7號 )，我病倒了。但軟件穩(wěn)定性稍有不足，成圖錯誤較多，可能在成圖時為追求速度而簡化了計算過程。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。 ③ 讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn) 讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清晰，然后讀數(shù)。 (2)瞄準：在離儀器不遠處選一點 A，并在其上立一根水準尺 。注意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程 。檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種。 ZUI后寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等。點必須要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加工作量，浪費寶貴的時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。 使單線與目標重合，如果目標有必須寬度，能夠用雙絲夾住目標。對水準儀、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練，并提高了快速處理數(shù)據(jù)的計算潛力。 本次實習(xí)地點位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。 二、實習(xí)過程 實習(xí)前言 近幾年隨著社會經(jīng)濟的迅速發(fā)展，數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快，產(chǎn)品的使用與維護方便、快捷、利用率高，廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門，并為廣大用戶所接受。 野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得 ZUI 多的數(shù)字測圖方法，利用全站儀自動跟蹤測量模式，測站架設(shè)自動跟蹤式全站儀，選擇日本拓普康 (Topcon)測量儀器。 注意事項 司尺要點 采用以上方法，對觀測及司尺人員的要求是比較高的。經(jīng)本人每天測量小時計，每天約可測 600 至 900 點。 2. 測圖單元的劃分，盡量以自然分界為界，如河流、道路等等以便于地形圖的施測， 也減少了接邊的問題。它集合了大學(xué) 4年的專業(yè)所學(xué)，是對知識的一次綜合運用。我深感一次測量工作的圓滿完成，單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能快速而高效。 在測、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練，加強動手能力的鍛煉 。導(dǎo)線平均長 80m左右，并設(shè)置固定標志，以便測角與測邊。24 根號 n， n為導(dǎo)線點數(shù)導(dǎo)線全長相對閉合差的限差為 1/5000。 方法： ① 使用電子經(jīng)緯儀豎盤位于望遠鏡左邊 (盤左或正鏡 )，照準左目標 A，按置數(shù)方法配置起始讀數(shù)，讀取水平讀盤讀數(shù)為 a 左，記入觀測手簿 。24 ，測回間古剎 ≤177。 測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進行檢核，用變更儀器法進行檢核。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。 ⑤ 導(dǎo)線點應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個測區(qū)。由于觀測水平角不可避免地含有誤差，致使實測的內(nèi)角之和 不等于理論值 ，兩者之差，稱為角度閉合差，用 fβ 表示，即 ② 計算角度閉合差的容許值 角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。 計算檢核： ZUI后推算出起始邊坐標方位角，它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標方位角相等，否則應(yīng)重新檢查計算。 (2)經(jīng)緯儀測繪法 觀測時先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點的方向與已知方向間的夾角，測站點至碎步點的距離和碎步點的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點的位置展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)注明其高程，再對照實地描繪地形。轉(zhuǎn)動照準部，瞄準點 1點的標尺，讀取水平度盤讀數(shù) 。 ，如附圖所示。事 實也確實是如此，通過這次實習(xí)，我真正的體會到了理論聯(lián)系實際的重要性。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，限度的減少測量誤差的方法， 第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中 要遵循一定的測量原則，如： “ 從整體到局部 ” 、 “ 先控制后碎部 ” 、 “ 由高級到低級 ” 的工作原則，并做到 “ 步步有檢核 ” 。 。 通過工程實踐，真正學(xué)到了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時間的變化。 (2)觀測誤 差 (由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源 )。再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。安置儀器于測站點，測定豎盤指標差，量取儀器高 i，填入手簿。 ② 計算坐標增量閉合差 實際上由于導(dǎo)線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差，使得實際計算所得的 、 不等于零，從而產(chǎn)生縱坐標增量閉合差 Wx 和橫坐標增量閉合差 Wy，即 ③ 計算導(dǎo)線全長閉合差 WD和導(dǎo)線全長相對閉合差 WK WD=導(dǎo)線全長相對閉合差 WK 圖根導(dǎo)線的 WKP為 1/2 000。如果 ≤ ，說明所測水平角符合要求，可對所測水平角進行調(diào)整。40″ 時，取其平均值。 坐標增量檢核條件：理論值應(yīng)為零，可實際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。 閉合水準路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應(yīng)等于零，實際上上不會，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即 ，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯誤存在，則要重返工作。/n(n 為測回數(shù) )。以上兩步驟是上半測回，角值為 b左減去 a左。20mm 根號 L， L是以 Km 為單位的水準路線長度。兩個半測回角值之差 ≤177。 二 .實習(xí)內(nèi)容 設(shè)備 DS3型微傾式水準儀， DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀，塔尺，三腳架，盤尺，半圓儀，測釬，直尺， 50*50圖紙等。 再次，通過實習(xí)我也認識到虛心求教的重要性。 首先，通過畢業(yè)測量實習(xí)，我學(xué)到了很多，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學(xué)知識的理解和掌握， 很大程度上提高了動手和動腦的能力。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的，而且精度也會高些 4. 實地數(shù)據(jù)采集時，配合要默契，不在測站可視范圍，則通過使用對講機來傳遞信息，跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點信息及時報告給測站人員，以確保 數(shù)據(jù)記錄的真實性。 在測量的過程中，碎部點的取舍和測量至關(guān)重