最新中班游戲教案反思5篇(完整版)
【正文】 潑、輕快的旋律，為接下來學唱歌曲做好鋪墊。但在設計中我發(fā)現歌曲和游戲活動不是很吻合。通過飼養(yǎng)和觀察，孩子們對小蝌蚪變小青蛙有了更深一步的了解，對它們也更感興趣了。 五、送自己回家 我們都是顏色寶寶，我們玩了很長時間都累了，快點回家吧 !教師： 我是紅色寶寶，我的家在這里 !幼兒 身上貼著各種顏色，分別找到相應的家，游戲結束 樂曲所要表現的是黑夜里滿天星星閃爍、此起彼伏的美景。 提高幼兒思維的敏捷性。 教學反思 在這 節(jié)課的整個活動中，幼兒能積極主動參與到活動中來，并且情緒高漲，培養(yǎng)了幼兒參加體育活動的興趣和習慣，同時在體育活動中，還培養(yǎng)幼兒堅強勇敢、不怕困難的意志品質和主動樂觀合作的態(tài)度，這與《綱要》中健康領域中的目標要求相吻合。 炸碉堡。放在胳膊上玩 。 要求：沙包有許多種不同的玩法，看誰探索出的方法最多，誰就能得到一顆智慧星。 活動準備 沙包 若干。通過反思，個人可以意識到自己的優(yōu)勢和不足，從而認識到自身的成長空間和改進方向，為自己的發(fā)展設定目標，并采取相應的行動。 通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。 二、 熱身活動。兩手抱沙包學大象走或小蛇扭一扭 。 游戲規(guī)則：將沙包用兩腿夾住，學小兔并腳跳到另一端，繞過小凳子，再跳回來，先到者為勝。 同樣，教師可以分組進行，最后集體炸碉堡。 最新中班游戲教案反思篇 2 激發(fā)幼兒的參與意識，鼓勵其與同伴教師一起表演。 四、 表演《小星星》 太陽下山了，星寶寶出來了，滿天都是漂亮的 39。 最新中班游戲教案反思篇 3 一、知識鋪墊， 激發(fā)興趣。青蛙是我們人類的好朋友，我們應該保護它們。我來做青蛙媽媽，幼兒做小青蛙，孩子們在媽媽的帶領下模仿青蛙跳。 四、活動的亮點。 游戲《小青蛙捉害蟲》，教具害蟲使用率不是很高，只用了一次。但是，隨著游戲的越來越熟練，問題也接踵而至。同時活動密度加大，避免等待的現象，尊重孩子的個體差異，更能調動孩子們主動思考、積極探索的興趣。在組織民間游戲時，教師不應讓幼兒呆板地遵守規(guī)則，按照固定的玩法，一成不變地使用材料，而是要鼓勵幼兒在游戲中根據自己參與游戲的體驗和需要，制訂出適宜的規(guī)則。如果重新上這節(jié)課，我會在游戲準備上和安全預防設計上更細致一些。 三、找顏色 顏色寶寶真頑皮，它又藏起來了 咱們一起去找找它好嗎 ?引導幼兒在活動室里找出各種顏色寶寶，找到后用手拍打并說出是什么顏色。在鼓勵幼兒大膽地模仿別人動作并表現音樂中，教師的指導重點放在讓幼兒按音樂節(jié)奏活動，并不重復別人的動作。幼兒跟老師一起表演。 引導幼兒學習比較并正確地說出紅、黃、藍、綠顏色。 不斷變化，更新。到了活動實踐階段出現一系列的問題，
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