中小學(xué)20xx心理健康教育工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 學(xué)生對(duì)校園生活的適應(yīng)能力 (特別是一、二年級(jí) )，培養(yǎng)他們開(kāi)朗、合群、樂(lè)學(xué)、自助的獨(dú)立人格。中小學(xué) 2024 心理健康教育工作計(jì)劃 心理素質(zhì)將是 21 世紀(jì)人類生存和發(fā)展的重要素質(zhì)，很多學(xué)校開(kāi)始開(kāi)展心理健康教育工作。 培養(yǎng)學(xué)生善于與老師，同學(xué)交往的能力，不斷正確認(rèn)識(shí)自我，悅納自我， 增強(qiáng)自我調(diào)控、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力。 五、對(duì)心理輔導(dǎo)教師素質(zhì)與能力的要求： 要有開(kāi)朗、熱情、善解人意富有愛(ài)心的健康人格。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則，制定本計(jì)劃。 四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容 一年級(jí) 通過(guò)課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。 五年級(jí) 使學(xué)生理解健康的概念，培養(yǎng)健康的意識(shí)行為，懂得預(yù)防食物中毒的方法； 讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格； 使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害，教育青少年千萬(wàn)不要因好奇去嘗試吸毒。正確看待自己身上的生理和心理變化，培養(yǎng)獨(dú)立思考能力，善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，控制自己的情緒，多參與集體活動(dòng)，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護(hù)； 讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容，并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。懂得環(huán)境污染對(duì)人體的危害，自覺(jué)地保護(hù)環(huán)境
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