【正文】 就業(yè)等服務平臺。 我系先后派畢業(yè)生就業(yè)領導小組、就業(yè)指導辦公室相關成員分赴等院校的相關專業(yè)所在院系進行考察，學習借鑒兄弟院校在就業(yè)指導等方面的先進經(jīng)驗和成功作法，開闊了眼界，促進了本系的就業(yè)指導工作。在以后的工作中，將按照我系 “ 以學生為中心，以就業(yè)為導向，以滿以為目標 ” 的總方針，把握 “ 在確保就業(yè)質(zhì)量的基礎上努力提高就業(yè)數(shù)量 ” 的總體原則，一如既往的做好畢業(yè)生就業(yè)各項工作，努力提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量，以優(yōu)質(zhì)服務做到讓畢業(yè)生滿意。 鼓勵學生參軍、專升本，支持學生報考公務員、選調(diào)生、村官，參軍等，擴展其他就業(yè)途徑。據(jù)統(tǒng)計， 08 屆畢業(yè)生有 2 人已實現(xiàn)了自主創(chuàng)業(yè)，帶動 10 余人就業(yè)，多人擁有自主創(chuàng)業(yè)意向。 針對今年就業(yè)現(xiàn)狀，結(jié)合我系專業(yè)特點，勇于開拓思路，把握我系畢業(yè)生受中小城市及中小企業(yè)歡迎的機會，將開拓就業(yè)市場的重心向生源地以及周邊靠攏，不但得到了畢業(yè)生的一致認可，同時也取得了良好的成效。 我院畢業(yè)證均按期統(tǒng)一發(fā)放，畢業(yè)生不存在將畢業(yè)證與就業(yè)合同掛鉤的問題。切實提高就業(yè)部門、院系大隊相關人員對學生就業(yè)工作的 “ 底線 ” 意識，認真學習教育部 “ 四不準 ” 規(guī)定 。 以此次督查整改為契機，建立行之有效、責任到人的畢業(yè)生就業(yè)工作機制 。根據(jù)制度要求，各村莊安排專人負責，定期對本村的大學生情況進行統(tǒng)計，填寫《萊西市南墅鎮(zhèn)當期新增高校畢業(yè)生就業(yè)情況統(tǒng)計表》，每季度最后一個月月末報送至鎮(zhèn)便民服務中心，便民服務中心安排專人進行匯總分析，并按要求報送上級業(yè)務部門。定期安排工作人員通過電話調(diào)查、走訪慰問的形式，對全鎮(zhèn)大學生就業(yè)工作情況進行跟蹤調(diào)研，形成調(diào)研信息及時上報鎮(zhèn)主要領導和上級業(yè) 務部門，截至目前，累計報送調(diào)研信息 8 篇。 二、培訓工作的基本情況 我科把加強就業(yè)工作作為保增長、保民生、保穩(wěn)定的重要任務，以 “ 優(yōu)化就業(yè)、服務民生 ” 為出發(fā)點，加快建立統(tǒng)籌城鄉(xiāng)的就業(yè)服務體系，強化公共就業(yè)服務平臺建設，統(tǒng)籌做好下崗失業(yè)人員、城鎮(zhèn)新增勞動力以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工的就業(yè)工作，積極推進就業(yè)再就業(yè)工作的深入開展。 充分發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。培訓與就業(yè)對接，提高了農(nóng)民工培訓就業(yè)質(zhì)量。 五、下一步工作打算 繼續(xù)貫徹執(zhí)行國家有關促進就業(yè)再就業(yè)的政策和規(guī)定，籌集和使用好各類專項資金，加強資金監(jiān)管和制度建設。 根據(jù)省政府《關于大力扶持小型微型企業(yè)發(fā)展的實施意見》 (_府發(fā)﹝ 20__﹞ 39 號 )規(guī)定，對小型微型企業(yè)新招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生，簽訂 1 年以上勞動合同并按時足額繳納社會保險費的，給予 1 年的社會保險補貼 (指小型微型企業(yè)為高校畢業(yè)生實際繳納的基本養(yǎng)老保險費、基本醫(yī)療保險費和失業(yè)保險費 )。 為有見習需求的未就業(yè)高校畢業(yè)生提供就業(yè)見習崗位，并按照就業(yè)見習基本生活補貼由見習單位和地方人民政府分擔原則，督促指導見習基地按規(guī)定兌現(xiàn)，其中就業(yè)專項資金中給予的補助，自 20__年起按每人每月 800 元執(zhí)行。且 ___籍高校畢業(yè)生不多，回 ___就業(yè)創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生也相對較少。另一方面也可以提升基層干部隊伍素質(zhì)，提高基層工作質(zhì)量和效率，緩解就業(yè)壓力。加強創(chuàng)業(yè)扶持、提供工商登記和銀行開戶便利、提供多渠道資金支持、提供創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所支持和加強就業(yè)公共服務、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)后續(xù)服務等多個方面，為高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供系統(tǒng)、完備的政策支持。 積極宣傳，轉(zhuǎn)變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念 積極開展 “ 宣傳月 ” 活動，定期組織專員下鄉(xiāng)宣傳，利用廣播、電臺、村宣傳欄等媒介，充分宣傳企業(yè)用工、技能培訓、創(chuàng)業(yè)補貼等優(yōu)惠政策，同時，改變高校畢業(yè)生擇業(yè)觀念，為高校畢業(yè)生提供更寬闊的就業(yè)領域。 在政策的支持下，地址、印刷兩家企業(yè)新吸納 45 名高校畢業(yè)生，并繳納了社會保險，人社局正在為企業(yè)辦理相應補貼手續(xù)。 一方面，通過創(chuàng)業(yè)培訓，切實提高創(chuàng)業(yè)者知識理論儲備，另一方面，通過落實小額擔保貸款等扶持政策，切實解決創(chuàng)業(yè)初期資金瓶頸，提供有力的資金支撐，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。 (三 )部分高校畢業(yè)生對就 業(yè)的期望過高，盲目追求大城市、大企業(yè)以及編制內(nèi)工作，不愿意到基層去鍛煉和實踐，導致期望與現(xiàn)實存在較大矛盾。 (五 )財政貼息小額擔保貸款、創(chuàng)業(yè)培訓和創(chuàng)業(yè)補貼。 (三 )做好離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務。 著力理順有關工作機制和管理機制，調(diào)動各方面的積極性主動性，共同做好促進就業(yè)的各項工作。 四、存在的問題 基層勞動保障工作基礎薄弱。將創(chuàng)業(yè)培訓逐步向縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn) (街道 )、社區(qū)基層延伸，培訓對 象擴大到下崗失業(yè)人員、返鄉(xiāng)農(nóng)民工、未就業(yè)的大中專畢業(yè)生等人員，先后舉辦了下崗失業(yè)人員、大中專畢業(yè)生、農(nóng)民工等特色創(chuàng)業(yè)培訓班，在優(yōu)化創(chuàng)業(yè)服務上求實效。 三、培訓工作措施落實情況 健全完善促進就業(yè)的政策體系。 畢業(yè)生學業(yè)情況自查報告篇 5 按照 __省人力資源和社會保障廳《關于在全省開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作專項檢查的通知》要求，我科對照檢查細則，進行認真自查，現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、培訓機構(gòu)情況： ___勞動就業(yè)培訓中心成立于 __年，是一所集職業(yè) (就業(yè) )培訓、創(chuàng)業(yè)培訓為一體的培訓中心，培訓中心于 __年被市勞動局認定為下崗失業(yè)人員培訓機構(gòu)。截至目前，已登記就業(yè)的大學生占總數(shù)的 90%以上。通過學院招生就業(yè)信息公眾號發(fā)放通知，讓學生熟知畢業(yè)生可通過新職業(yè)網(wǎng)或?qū)W信網(wǎng)查詢本人就業(yè)狀況，及時反饋回各大隊，匯總招生就業(yè)指導中心，確保就業(yè)數(shù)據(jù)的真實性，對于在 實際工作中存在的問題學生們可以向?qū)W院有關部門進行舉報。同時要求每位學生工作者熟知并在實際工作