3海濱仲夏夜(完整版)
【正文】 情感 內容：背誦 仿寫 學法： 歡的某個段落。 隨堂筆記二： 2. 表達效果好，因為 。 （預時 10 分鐘） 準備與預展 ④ 抽簽：明確展 示內容、展示順序。（完成隨堂筆記二） 隨堂 檢測 課后習題一 家庭 作業(yè) 、訓練冊基知部分 8 中學漢語八年級 下 冊第 一 單元第 三 課導學案 年 班 姓名： 日期： 2020 年 月 日 課題： 海濱仲夏夜 課時： 第 二課時（閱讀 課 ） 主備人： 龍井中學 聶欣欣 研備：八年級備課組 學習目標： 在反復朗讀的過程中， 理清 文章的結構，品讀文中語言的表現力 。 ③ 大組長分派好 展示任務，主展成員完成板書、組內小展示，其他成員做好補充完善和互動性提問準備。質疑評價環(huán)節(jié) 總結歸納環(huán)節(jié) 自學指導 程序、要求 、時間 互動策略 內容、形式、時間 展示 方案 方式、建議 、時間 隨堂筆記 成果記錄、知識生成、規(guī)律總結 掃清 學習 障礙 內容：預習字詞 學法： ，圈畫生字、新詞，標記量詞、多音字、疑難字詞。 【定向導學 （預時 8 分鐘） 挑戰(zhàn)與沖刺 1. 小組長主 持 傾聽范讀，把握朗讀技巧，注意生意、停頓、速度、語調等要領。 等級評定：☆☆☆ （共 3星，字跡工整、卷面整潔、內容充實。質疑評價環(huán)節(jié) 總結歸納環(huán)節(jié) 自學指導
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