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34第五單元語文活動5(完整版)

2025-01-08 06:44上一頁面

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【正文】 帶有植物名稱的成語,積累詞語。 教學準備 : 。 “寫字城”里的生 字寶寶正向我們招手呢,你認識它們嗎?(出示生字,學生認讀) ( 1)仔細觀察它們的共同點和不同點,分組討論。 ( 2)仔細觀察這些詞語,你發(fā)現(xiàn)了什么? (引導學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律:這些詞語分別是用來描寫植物的形狀、顏色和動態(tài)的) ( 3)它們站亂了位置,你能將這些詞語寶寶分類嗎? 以下答案供參考: 表示形狀的詞語:狹長、寬闊、高大、修長。 ( 2)互相交流讀后的感受。 三、活動總結 同學們,今天我們跟隨藍貓小導游一起游玩了“快樂學習城”, 既增長了許多知識,又感受到了學習的樂趣,真是一次愉快的六一旅行! 教學后記: 。 ( 5)
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