坐井觀天教案設(shè)計(完整版)
【正文】 二、初讀課文， 認(rèn)識生字新詞 。 （三）、 講 讀課文第 2 至 7 自然段。（同桌分角色讀 —— 動作朗讀） （ 2） 、理解“大話”和“無邊無際”的意思 . （五）、出示的第三次對話，自由連讀，邊讀邊想：小鳥和青蛙都是笑著說的了，他們的笑有什么不同？ 分角色朗讀課文 。 五、引導(dǎo)想象，總結(jié)全文。 學(xué)生一邊欣賞畫面一邊仔細(xì)觀察，用“ 小鳥飛過 看到 。 （二）、出示生字和詞語，認(rèn)讀。 教學(xué)難點(diǎn) ： 理解寓言，從中受到啟發(fā)。四、 尋找真相 (實(shí)驗(yàn) )，設(shè)計的目的是 讓學(xué)生 通過切身感 受 理解井底之蛙的處境以及認(rèn)為：“天只有井口那么大”的原因 。曾在月里鎮(zhèn)電廠小學(xué)、吾隘鎮(zhèn)納彎小學(xué)任教，現(xiàn)就職于吾隘鎮(zhèn)中心小學(xué)。
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