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5人師的境界讀后感范文推薦(完整版)

2025-09-12 11:14上一頁面

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【正文】 都有一個共同的特點(diǎn),那就是他們用寬容的心去關(guān)愛每一名學(xué)生,用愛去感化每一名學(xué)生,并堅持到底,不拋棄,不放棄每一名學(xué)生。 其實(shí),并不是后進(jìn)生一直都在最后,他們也一直在努力,在積極閃光,這給了我提醒,提醒我注意對待后進(jìn)生的態(tài)度和方法。教育家韓鳳珍說:所有難教育的孩子,都是失去自尊心的孩子,所有好教育的孩子,都是具有強(qiáng)烈自尊心的孩子。 《人師的境界》一書讓我更加深刻的領(lǐng)悟到教師應(yīng)該具備的素質(zhì)和水平,讓我有著對教育對社會對人生的態(tài)度有了再次的升華,教會我關(guān)注孩子的心靈,尊重孩子的人格,培養(yǎng)孩子的自尊自信,只要老師懷著一顆愛心,扶起孩子自信之樹,那么我們的學(xué)生就都是可塑之才。因?yàn)槲矣X得,每一個學(xué)生他們不是機(jī)器人,他們需要有自己的個性和特點(diǎn),或許因?yàn)閭€性,他們更能
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