冀教版歷史七上三國鼎立ppt課件-資料下載頁

【摘要】第18課三國鼎立思考：歷史上的曹操真的就是一個(gè)陰險(xiǎn)疑詐的奸臣嗎？京劇臉譜曹操曹操3、4萬人10萬人官渡之戰(zhàn)戰(zhàn)前形勢曹操劉備孫權(quán)三顧茅廬赤壁大戰(zhàn)曹劉孫孫、劉聯(lián)軍劉劉劉劉

2024-11-19 07:02

三國指的是哪三個(gè)政權(quán)？三國鼎立局面形成的標(biāo)志是什么？-資料下載頁

【摘要】“三國”指的是哪三個(gè)政權(quán)？三國鼎立局面形成的標(biāo)志是什么？222年，孫權(quán)稱王，國號(hào)吳，定都建業(yè)。221年，劉備稱帝，國號(hào)漢，史稱蜀漢，定都成都。220年，曹丕自稱皇帝，國號(hào)魏，定都洛陽。魏蜀吳三國鼎立局面是什么時(shí)候結(jié)束的？之后我國進(jìn)入什么時(shí)期？第17課西晉的短

2025-01-03 01:01

冀教版歷史七上三國鼎立1-資料下載頁

【摘要】導(dǎo)入新課三國演義片頭三國鼎立?官渡之戰(zhàn)?赤壁之戰(zhàn)?三國鼎立第19課課程標(biāo)準(zhǔn)了解三國鼎立形成的過程。知識(shí)與能力培養(yǎng)閱讀和運(yùn)用地圖的能力，以及分析問題的能力；提高對歷史史實(shí)和文學(xué)創(chuàng)作的分辨能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀感受分裂時(shí)期的動(dòng)蕩，體會(huì)統(tǒng)一時(shí)期的

2024-11-27 22:53

新人教版歷史七上三國鼎立ppt課件1-資料下載頁

【摘要】三國鼎立新授內(nèi)容課堂小結(jié)鞏固練習(xí)時(shí)間交戰(zhàn)雙方戰(zhàn)爭特點(diǎn)結(jié)果影響官渡之戰(zhàn)公元200年袁紹和曹操以少勝多曹操勝利曹操基本統(tǒng)一北方曹操勢力日益壯大的原因“挾(xié)天子以令諸侯”實(shí)行屯田“唯才是舉”

2024-11-18 18:26

魯教版歷史六上三國鼎立-資料下載頁

【摘要】第20課三國鼎立課程標(biāo)準(zhǔn):了解三國形成的史實(shí)教學(xué)目標(biāo)：一、知識(shí)與能力：1．了解歷史上著名的戰(zhàn)役官渡之戰(zhàn)與統(tǒng)一北方的關(guān)系、赤壁之戰(zhàn)與三國鼎立局面形成的關(guān)系。2．通過對曹操一勝一敗原因的分析提高學(xué)生分析歷史現(xiàn)象，透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)的能力。3．簡述三國鼎立局面的形成過程及它對歷史發(fā)展產(chǎn)生的影響。提高學(xué)生對重大歷史事件的復(fù)述能

2024-12-08 20:08

岳麓版歷史七上三國鼎立-資料下載頁

【摘要】第20課三國鼎立主備教師：學(xué)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1．掌握三國鼎立局面形成的背景—官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。2．掌握三國鼎立局面形成的情況及三國鼎立形勢圖。3．認(rèn)識(shí)三國時(shí)期歷史發(fā)展的總趨勢，正確評價(jià)三國歷史人物。二、學(xué)習(xí)過程（一）快樂自學(xué)快

2024-11-19 19:30

岳麓版歷史七上三國鼎立2-資料下載頁

【摘要】三國演義片頭第四單元政權(quán)分立與民族融合東漢末年軍閥割據(jù)看圖說史：地圖反映東漢末年局勢如何？“白骨露于野，千里無雞鳴”——曹操謀士甲：丞相盡可放心，天子在許都，袁紹來犯，是為大逆不道，丞相奉天子之命抗袁，天下人必?fù)碜o(hù)丞相而唾棄袁紹。民心所向，

2024-11-27 23:27

三國鼎立的教學(xué)設(shè)計(jì)與評課稿-資料下載頁

【摘要】第一篇：三國鼎立的教學(xué)設(shè)計(jì)與評課稿 《三國鼎立》教學(xué)設(shè)計(jì) 武陟縣北郭鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)陳凌云 一、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ㈠教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力掌握三國鼎立形成的基本史實(shí)；形成正確的三國鼎立...

2024-10-17 12:27

冀教版七上第19課三國鼎立-資料下載頁

【摘要】三國鼎立導(dǎo)入：東漢末年，經(jīng)過黃巾起義的沉重打擊，腐朽的東漢王朝趨于瓦解名存實(shí)亡。在鎮(zhèn)壓起義的過程中，一些地方官吏乘機(jī)擴(kuò)大自己的軍隊(duì)，甚至于公開舉兵反漢，出現(xiàn)了許多割據(jù)一方的軍閥。他們?yōu)榱藬U(kuò)張自己的勢力，彼此長期混戰(zhàn)。刀槍劍戟帶給人民無盡的災(zāi)難和痛苦，同時(shí)也使北方的社會(huì)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞。提問：“東漢末年全國出現(xiàn)了怎樣的一種局面？”人口集中的黃河中

2024-11-18 22:40

華師大版七上第15課三國鼎立-資料下載頁

【摘要】第15課三國鼎立〖內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〗了解三國鼎立形成的史實(shí)〖教學(xué)目標(biāo)〗1．知識(shí)識(shí)記①了解曹操統(tǒng)一北方、赤壁之戰(zhàn)、三國鼎立等基本史實(shí)。②知道曹操屯田、諸葛亮治蜀，衛(wèi)溫首達(dá)夷洲等基礎(chǔ)知識(shí)。2．能力培養(yǎng)①分析曹操統(tǒng)一北方的條件。②識(shí)讀“赤壁之戰(zhàn)示意圖”，學(xué)會(huì)利用地圖講述戰(zhàn)爭的經(jīng)過

2024-12-08 23:16

華師大版七上第15課三國鼎立2-資料下載頁

【摘要】七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課桃州中學(xué)郝玉春第15課七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課、赤壁之戰(zhàn)和三國建立的史實(shí)。。重點(diǎn)官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)難點(diǎn)三國鼎立局面的形成學(xué)習(xí)目標(biāo)七年級(jí)歷史第15課七年級(jí)歷史第18課東漢末年軍閥割據(jù)形勢圖袁紹匈

2024-12-08 14:11

川教版七上三國鼎立局面的形成ppt課件-資料下載頁

【摘要】第1課三國鼎立局面的形成■從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn)■魏、蜀、吳的建立■魏、蜀、吳的關(guān)系■課堂小結(jié)第課三國鼎立局面的形成1、官渡之戰(zhàn)和赤壁之戰(zhàn)的時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、戰(zhàn)爭結(jié)果，理解兩次戰(zhàn)爭的特點(diǎn)及其對歷史發(fā)展的影響。2、魏蜀吳三國的建立者、建國時(shí)間、國號(hào)和都城，理解鼎立局面的形成和影響。學(xué)習(xí)目標(biāo)：

2024-11-19 06:38

16三國鼎立(更新版)

16三國鼎立(專業(yè)版)

16三國鼎立(留存版)

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