18如果人類也有尾巴(完整版)
【正文】 式，創(chuàng)造濃濃的讀書氛圍。 53 中學漢語 七 年級上冊第五 單元第 18 課 導學案 年 班 姓名： 日期： 2020年 月 日 課題： 如果人類也有尾巴 課型： 第三課時（ 綜合 課） 主備人： 龍井 中學 金英玉 研備： 七年級備課組 學習目標： ， 體會文本豐富多彩、新穎奇特的想象 。 ⑵預演： 組長參照展示方案，分配好展示任務，進行組內(nèi)小展示。（ 100字左右 ） （完成隨堂筆記二） 預時 5分鐘 當堂反饋（預時 5分鐘） 完成習題。 建議： 。當堂反饋】 導 學 流 程 自研 自探 合作 探究 表現(xiàn) 質(zhì)疑 評價 提升 總結 歸納 自學指導 內(nèi)容、學法、時間 互動策略 內(nèi)容、形式、時間 表現(xiàn) 方案 內(nèi)容、方式、時間 重點摘記、成果記錄 知識生成、規(guī)律總結 研讀課文 了解寫法 子？ 尾巴？ 作用？ ？ （完成隨堂筆記一） 預時 5分鐘 ： 有解決的問題。 。當堂反饋】 導 學 流 程 自研 自探 合作 探究 表現(xiàn) 質(zhì)疑 評價 提升 總結 歸納 自學指導 內(nèi)容、學法、時間 互動策略 內(nèi)容、形式、時間 表現(xiàn) 方案 內(nèi)容、方式、時間 重點摘記、成果記錄 知識生成、規(guī)律總結 朗讀 課文 整體感知 內(nèi)容： 朗讀課文， 討論并回答下列問題 。 展示單元二：詞語理解 建議：能用詞語搭配、造句的形式理解詞語庫的詞語。 ；并重點理解下列詞語 : 珍奇、裝飾、予以、騰出、司空見慣、習以為常 (完成隨堂筆記 ) 預時 :6分鐘
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