【正文】 么運用，更多實際問題擺在面前也無從下手。 兩位老師的分享幫我把腦子里一團亂麻的知識內(nèi)容梳理補充了一遍，讓我有種豁然開朗的感覺，以下也是我一天下來的幾點感受： 一、工作積極熱情，心態(tài)豁達開朗 作為咨詢師，每天的一項重要任務(wù)就是打外呼電話，一打就是幾十幾百個，同時還要遭受對方的拒絕輕謾是一項很不輕松的工作。同時我們的心中應(yīng)該充滿愛，把這些家長孩子當(dāng)做親人朋友的對待，他們才會同樣以真心真誠對待你。 當(dāng)然，在將來的工作和生活中可能還會遇到這樣那樣的困難，但我將以一種最誠懇的態(tài)度對待自己從事的工作，以飽滿的熱情對待生活，以積極的心對待挫折和困難，將和家長孩子溝通的技巧學(xué)以致用，時刻準(zhǔn)備好迎接明天的太陽。一般在討論失效后果時，先檢討失效發(fā)生時對干部所產(chǎn)生的影響，然后循產(chǎn)品的組合架構(gòu)層次，逐層分析一直到最高層級人員，裝備所可能造成的影響。在多層線路板中，傳輸線性能良好的關(guān)鍵是使它的特性阻抗在整條線路中保持恒定。盡可能縮短高頻元器件之間的連線，減少它們之間的分布參數(shù) 和相互之間的電磁干擾。第二，安全管理中的重點問題： ，我園主要是家長自己租用車輛接送孩子，應(yīng)對其車輛進行排查，日常教學(xué)中要對幼兒過馬路時的安全多做教育； ，每天晨檢要求老師認真對待，做好記錄，一有異常及時與家長聯(lián)系，嚴重的需向上級匯報； ，園內(nèi)做好環(huán)境衛(wèi)生， 加強消毒，除 “ 四害 ”等工作，食堂工作人員要培訓(xùn)和持證上崗。但通過肖素芬教授的講課，了 解到藝術(shù)是和哲學(xué)、宗教、倫理等并立的社會意識形態(tài)，并以審美價值為特征區(qū)別與其他社會意識形態(tài)。這些都是值得我們特別重視和覺悟的。在《小精靈的魔法湯》這個活動中，教師先讓幼兒完整欣賞一遍音樂，再讓幼兒說說對音樂的感受，然后，借助小精靈來變魔法湯的故事情景加以想象，與美術(shù)活動中的顏色相結(jié)合，并借助實物教具操作，將幼兒的興趣引向了最高點，幼兒很投入，都很想學(xué)會變魔法的本領(lǐng)，中間教師設(shè) 置了一些懸念，使幼兒的興趣得到了提升，再通過圖譜，帶領(lǐng)幼兒用簡單的肢體動作來感應(yīng)旋律漸快、漸強的特點，最后根據(jù)音樂表現(xiàn)故事情境及節(jié)奏。 除觀摩課外，我們還聽了兩個講座，一個是上海資深教研員，幼兒音樂教學(xué)專家王莉娟老師的《從頭到腳玩音樂 —— 新課程背景下音樂教學(xué)新思考》，講的很 生動、很精彩，吸引了在場所有的人，大家都聽得很認真、很仔細。 二、通過服務(wù)技能的培訓(xùn)。 迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法： 為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝，我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作，以提高工作效率。 要有自信心。發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求，娛樂服務(wù)型企 第 15 頁 共 15 頁 業(yè)的工作由多種分工組成，非常需要團隊成員的配合。 每天進步一點點。 要學(xué)會做人：做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人，真誠做人、 認真做事，事業(yè)將會更成功 責(zé)任。培訓(xùn)學(xué)習(xí)是進步與發(fā)展的原泉。使我成為一個優(yōu)秀的服務(wù)員奠定了基礎(chǔ)。對于目標(biāo)的設(shè)定，充分考慮到兒童的發(fā)展特點；其次還說到了幼兒年齡與音樂能力水平的適宜性，小班的發(fā)展特點是讓幼兒能有區(qū)別地模仿各種聲音，能掌握穩(wěn)定的節(jié)拍；進行單純的游戲，通過游戲的方式欣賞音樂，聽老師唱歌，可偶爾地小組歌唱；到了中班，便可讓幼兒個人進行演唱和參加集體演唱，讓幼兒掌握一些穩(wěn)定的節(jié)拍和旋律，可用拍手來表現(xiàn)音樂 節(jié)奏，讓幼兒集體進行均衡的律動和美感的游戲；大班的幼兒，可讓幼兒集體和個人獨立歌唱，并能唱準(zhǔn)音調(diào)，掌握穩(wěn)定的節(jié)拍和 旋律的節(jié)奏，能用拍手等表現(xiàn)音樂節(jié)奏的差異，可使用更多的打擊樂器進行較多中節(jié)奏的敲擊，從小班到大班，每個階段對幼兒的音樂目標(biāo)都不一樣，層層遞進，先是從幼兒的音樂感入手，再到幼兒對音樂感的表現(xiàn)、表達，最后到培養(yǎng)幼兒音樂的創(chuàng)造力，充分根據(jù)幼兒的年齡特點入手，讓幼兒來更好地接觸音樂。