【摘要】溫故(wēnɡù),食物(shíwù)中的營養(yǎng)素:,蛋白(dànbái)質糖類脂肪維生素水無機鹽膳食纖維,第一頁,共六十一頁。,第2節(jié)食物的消化(xiāohuà)與吸收,第1課時(kèshí),第二頁...
2025-10-22 12:03
【摘要】第一節(jié)魚、蝦類的攝食第二節(jié)魚類的消化系統(tǒng)與消化酶1學時第三節(jié)蝦類的消化系統(tǒng)與消化酶1學時第四節(jié)魚、蝦類對營養(yǎng)物質的消化吸收第五節(jié)消化率1學時第三章魚、蝦類的攝食與消化吸收?了解魚蝦攝食的有關概念
2025-05-26 22:11
【摘要】第二節(jié)人體的消化與吸收1、人體消化系統(tǒng)由什么組成?2、消化道由哪些器官構成?各有什么特點?3、消化道內各器官有什么作用?4、消化腺主要包括哪幾種器官?各有什么作用?1234567口腔咽食道胃小腸大腸肛門⑴消化道的組成內有牙齒和舌
2025-11-09 20:08
【摘要】肛門胃小腸大腸小組學習:人體的消化系統(tǒng)口腔咽食管__咀嚼_攪拌食物的通道食物的通道消化道最膨大的部分,暫時__食物消化道最_的部位暫時儲存__牙齒舌儲存長糞便消化道唾液腺消化腺
2025-10-31 01:49
【摘要】消化與吸收水消化后被吸收直接被人體吸收小分子物質大分子物質無機鹽維生素糖類(淀粉)蛋白質脂肪營養(yǎng)物質一消化系統(tǒng)的構成消化道消化腺1消化道2消化腺消化系統(tǒng)的組
2025-01-05 12:43
【摘要】郭猛中學七年級生物活動單執(zhí)筆人:丁玉鳳審核人:程永坤時間:2011-3-4 第二節(jié)人體的消化與吸收(1) 【學習目標】 1、描述人體的消化系統(tǒng)的組成及主要消化腺的功能。 2、了解牙齒的結構,齲...
2025-11-10 04:53
【摘要】總第課時第二節(jié)人體的消化與吸收一、教學目標:知識目標1.描述人體消化系統(tǒng)的組成2.說出小腸的結構特點能力目標1.培養(yǎng)學生實驗的觀察、操作能力。2.以學生自主學習、合作學習為主要方式,培養(yǎng)自主學習、合作學習的能力。情感目標1.通過小腸結構的觀察活動,理解小腸是消化和吸收的主要場所,認同結構與功能相統(tǒng)一的觀點。2.培養(yǎng)學生關愛牙齒,
2025-08-05 00:09
【摘要】第4節(jié)人體對食物的消化吸收消化系統(tǒng)的組成對照自己的身體想一想,我們吃的食物直到排出體外都經過哪些結構?小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內經歷了一天的歷險記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇
2024-11-30 04:09
【摘要】第八章消化明確消化吸收的概念,熟悉食物在消化管內消化和吸收的基本過程,熟悉神經和體液因素對消化腺的分泌和消化道運動的調節(jié)。第一節(jié)概述一、消化的意義1消化的概念?食物在消化道內被分解為可吸收物質的過程。2吸收的概念?食物經消化后,其中的營養(yǎng)物質、水分、無機鹽等透過消化道的粘膜進
2025-05-26 12:07
【摘要】第二節(jié)食物的消化和吸收(第二課時)思考!食物中的蛋白質、脂肪、糖類分解后的最終產物是什么?分別是氨基酸、甘油和脂肪酸、葡萄糖酶的概念:絕大多數酶是蛋白質,少數的酶是RNA酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的蛋白質。又稱生物催化劑來源功能本質
2025-11-01 09:01
【摘要】消化、吸收的概念及消化方式?消化:食物經消化道分解為小分子物質?吸收:消化后的物質進入血液、淋巴液的過程消化的方式:機械消化化學消化通過肌肉運動完成,如磨碎、混合、推送等通過消化液完成,如酶解消化系統(tǒng)還有內分泌功能和免疫功能第六章消化和吸收第一節(jié)概述一、消化道平滑肌的生理特性
2025-01-06 02:01
【摘要】9多屬性決策n確定權的常用方法(AHP法)n權的靈敏度分析nTOPSIS法n基于估計相對位置的方案排隊法nELECTRE法nPROMETHEE法n關于多屬性決策方法的若干問題討論確定權的常用方法n1)最小二乘法n2)本征向量法n3)層次分析法(AHP)1)最小二乘法目標重要性判斷矩陣
2025-02-24 18:23