【正文】 是修身的內(nèi)涵、修身的標(biāo)準(zhǔn)，也是黨員干部保持本色的必然要求。 二、以先進(jìn)典型為榜樣，做踐行 ? 三嚴(yán)三實 ? 、 ? 為民務(wù)實清廉 ? 的表率 ? 群眾看黨員，黨員看干部 ? ，踐行 ? 三嚴(yán)三實 ? ，領(lǐng)導(dǎo)干部是 ? 關(guān)鍵少數(shù) ? 。如果在思 想上作風(fēng)上不嚴(yán)不實，就像是有縫的雞蛋，蒼蠅就會一哄而上，遲早要出問題。在修身方面，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)不強，理 第 3 頁 共 18 頁 想信念動搖，宗旨意識淡薄，甚至不信馬列信鬼神，不信真理信金錢；有的政治規(guī)矩和政治紀(jì)律意識不強，組織紀(jì)律觀念淡薄，陽奉陰違、自行其是，鬧不團結(jié)、搞小圈子，散布謠言、發(fā)表違反政治紀(jì)律的言論；有的缺乏奉獻(xiàn)精神、個人利益至上，品行不端、情趣低下、行為不檢點。今天，我重點圍繞學(xué)習(xí)貫徹中央和省委開展專題教育的部署，認(rèn)真踐行 ? 三嚴(yán)三實 ? ，當(dāng)好 ? 為民務(wù)實清廉 ? 表率，談幾點認(rèn)識體會，與同志們交流共勉。 一、以問題為導(dǎo)向，增強踐行 ? 三嚴(yán)三實 ? 的思想自覺和行動自覺 2024 年 3 月 9 日，習(xí)近平總書記在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時指出，黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部都 第 2 頁 共 18 頁 要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實 、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。在用權(quán)方面，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部辦事不公、優(yōu)親厚友，將優(yōu)惠政策、專項資金做人情，搞利益輸送；有的存在特權(quán)思想、特權(quán)行為，置于監(jiān)督之外，遇事就想 ? 暗箱操作 ? ，占公家的便宜；有的心中無黨紀(jì)，眼中無國法，以權(quán)謀私、官商勾 結(jié)。 中央和省委對開展 ? 三嚴(yán)三實 ? 專題教育高度重視，召開會議專門作出安排，并印發(fā)了開展專題教育方案。今年 1 月 12 日，習(xí)近平總書記同中央黨校第一期縣委書記研修班學(xué)員進(jìn)行座談時強調(diào)，做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。我市建國前老黨員 ? 一心向黨、公心為民、用心實干、清心律己、熱心傳承 ? 的 ? 本色 ? 精神，實質(zhì)就是共產(chǎn)黨人黨性修養(yǎng)和優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)，成為我們身邊最樸素、最感動、最親近的先 進(jìn)群體。戰(zhàn)爭年代，為革命獻(xiàn)出生命的黨員，僅有名可查的就有370 多萬；建設(shè)時期，又涌現(xiàn)出焦裕祿、孔繁森等一大批先進(jìn)人物，他們共同的特點就是注重黨性修養(yǎng)。在市檔案館有一份普通的民情日記，記錄了 2024 年 8月 ? 達(dá)維 ? 臺風(fēng)襲擊 XX 縣區(qū)黃墩鎮(zhèn)糧山二村后，村 ? 第一書記 ?胡華章?lián)岆U救災(zāi)的工作片段。評價工作成效時更要想一想，是不是堅持了群眾利益至上，是不是把群眾滿意作為檢驗一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。建國后身居高位的賴傳珠，以身作則、嚴(yán)于律己，他常說： ? 領(lǐng)導(dǎo)干部要自律，不能光想著 第 10 頁 共 18 頁 找領(lǐng)導(dǎo)、走后門，宴會之類的休閑場合少去，要把心思放在工作上。 （二）為官公正廉潔。新中國第五任財政部長吳波同志，歷經(jīng)多個重要職務(wù)，一生清正廉潔。從一名干部到罪犯，往往就是一念之差、一步之遙。選人用人最敏感，用錯一 第 12 頁 共 18 頁 個人必將挫傷一大片，群眾不認(rèn)可的人絕對不能用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須時刻堅持公私分明、克己奉公，堅持 ? 三重一大 ? 集體決策，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律，不搞特權(quán)，不謀私利，絕不能在金錢面前動起 ? 小九九 ? ，不能在項目中打起 ? 歪主意 ? ，更不能利用職務(wù)之便為自己 ? 撈一把 ? 。否則空喊口號，只能永遠(yuǎn)落在人家后邊。 三、以嚴(yán)的精神和實的作風(fēng)，深入開展 ? 三嚴(yán)三實 ? 專題教育 開展 ? 三嚴(yán)三實 ? 專題教育，本身就是對黨員干部踐行 ? 三嚴(yán)三實 ? 的一次檢驗。組織、紀(jì)檢、宣傳等部門要堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，按照分工抓好專題教育工作任務(wù)的落實，形成工作合力。市委常委和市級領(lǐng)導(dǎo)干部計劃于近期帶頭到黨性教育主題活動室接受教育，各級要適時組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參觀學(xué)習(xí)。要堅持 ? 一心一意謀發(fā)展、聚精會神抓黨建 ? ，針對穩(wěn)增長、轉(zhuǎn)調(diào)創(chuàng)、防風(fēng)險面臨的突出矛盾和挑戰(zhàn)，把開展專題教育與開展 ? 解放思想求創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型升級促發(fā)展 ? 活動緊密結(jié)合，通過專題教育搶抓機遇、增強信心、務(wù)實發(fā)力，把專題教育激發(fā)的熱情和干勁，轉(zhuǎn)化為推動 ? 七個轉(zhuǎn)型升級 ? 、應(yīng)對經(jīng)濟下行壓力和做好各項工作的強大動力。要更加關(guān)注宏觀經(jīng)濟走勢和國內(nèi)國際市場變化 ，準(zhǔn)確分析判斷產(chǎn)業(yè)和行業(yè)形勢，看得遠(yuǎn)一點，把握得準(zhǔn)一點，及時調(diào)整創(chuàng)新發(fā)展思路和策 第 18 頁 共 18 頁 略；要深刻認(rèn)識到企業(yè)是市場的主體，是經(jīng)濟增長的關(guān)鍵，進(jìn)一步深化改革、簡政放權(quán)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，深入基層服務(wù)企業(yè)，切實幫助企業(yè)解決具體困難；堅持創(chuàng)新驅(qū)動，以 ? 互聯(lián)網(wǎng) ? 、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新推動企業(yè)轉(zhuǎn)型升級；積極引導(dǎo)企業(yè)加強管理，在節(jié)能降耗上下功夫、在降低成本上下功夫，不斷提高現(xiàn)代企業(yè)管理水平。我們要結(jié)合 ? 三嚴(yán)三實 ? 專題教育認(rèn)真抓好整改。同時，要明確這次專題教育的重點是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部，從了解的情況看，一些黨組織對普通黨員干部也進(jìn)行常態(tài)化教育，這是必要的，但要防止? 靶心 ? 偏移，防止教育對象的錯位，不能將專題教育重點轉(zhuǎn)移至普 通黨員。要按照中央和省委部署要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)