【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 植物媽媽有辦法 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字和詞語(yǔ),讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解字意,并規(guī)范書寫。 2.認(rèn)識(shí)靠、啥、刺、甲、炸、卻這6個(gè)生字...
2025-04-14 01:09
【摘要】蒲公英媽媽蒲公英寶寶思考:1.“植物媽媽”指什么?2.“植物媽媽”有什么辦法?2、植物媽媽有辦法孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽,四海為家。牛馬有腳,鳥(niǎo)有翅膀,植物要旅行靠的什么辦法?旅(lǚ)蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘,把它送給自己的娃娃。
2024-11-30 11:30
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《植物媽媽有辦法》詞語(yǔ)教學(xué)例析 紛紛 (生齊讀:只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。) 師:孩子們是怎樣離開(kāi)媽媽的呢? (電腦演示。) 師:書上...
2025-04-13 02:09
【摘要】第一篇:植物媽媽有辦法的教學(xué)反思(大全) 《植物媽媽有辦法》是一首詩(shī)歌,運(yùn)用了擬人的寫法,講述了蒲公英、蒼耳、石榴、豌豆傳播種子的辦法。本課訓(xùn)練學(xué)生讀懂句子,把句子連起來(lái)了解節(jié)的內(nèi)容。本課主要培養(yǎng)學(xué)...
2025-10-31 22:25
【摘要】第一篇:3.《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì) 3.《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 3、有觀察植物、了解植物...
2025-10-12 14:42
【摘要】第一篇:《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思 《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí) 邯鄲縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)劉娟 教學(xué)目標(biāo): 1.復(fù)習(xí)生詞,掌握生詞的讀音。 2.知道植物媽媽有多種不同的方法傳播種子,激發(fā)學(xué)...
2025-10-31 12:53
【摘要】第一篇:植物媽媽有辦法教案 《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì) 岳陽(yáng)樓區(qū)站東小學(xué) 易彩輝 第二課時(shí) 教材分析: 《植物媽媽有辦法》一課采用韻文的形式,運(yùn)用比喻和擬人的修辭手法,生動(dòng)形象地介紹了蒲公...
2025-10-16 01:16
【摘要】第一篇:3植物媽媽有辦法 植物媽媽有辦法 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植物奧秘的興趣。教...
2025-10-12 15:13
【摘要】《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿 《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿1 一、說(shuō)教材: 《植物媽媽有辦法》是六年制小學(xué)語(yǔ)文課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第三冊(cè)第四單元中的一篇課文。這是一首詩(shī)歌,介紹植物用什么...
2024-12-06 00:58
【摘要】植物媽媽有辦法教案 植物媽媽有辦法教案1學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)12個(gè)生字,會(huì)寫10個(gè)生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 3、有觀察植物、了解植物知識(shí)、探究植...
2024-12-07 00:41
【摘要】第一篇:《植物媽媽有辦法》教案 《植物媽媽有辦法》教學(xué)設(shè)計(jì)拔萃雙語(yǔ)學(xué)校 李彩霞 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)本課12個(gè)生字及新詞,理解詞語(yǔ)的意思。會(huì)寫4個(gè)生字,認(rèn)識(shí)多音字“為、得”。 2、能...
2025-10-15 19:08
【摘要】第一篇:《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿 《植物媽媽有辦法》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材: 《植物媽媽有辦法》是小學(xué)語(yǔ)文第三冊(cè)第一單元中的一篇課文。這是一首詩(shī)歌,介紹植物用什么方法傳播種子的常識(shí)。全詩(shī)共五節(jié),第一...
2025-10-15 19:14