10風(fēng)箏課件楊(完整版)
【正文】 ）喊叫著，在田野里（ ）奔跑。我們依然快活，把它叫做 “ 幸福鳥 ” ，還把我們的名字寫在上面 。 （ 要求： 邊讀、邊想、邊畫、邊悟） （ 4分鐘后比一比誰找得準(zhǔn)，讀得好） 自學(xué)指導(dǎo)（二） 水磨坊 讀讀句子，體會心情 做：我們精心做著，心中充滿了 憧憬 和 希望 風(fēng)箏 做好了，卻什么也不像了。 ? 倏地：極快地，迅速地。 、新詞 。 自學(xué)指導(dǎo) （一） ，標(biāo)清段落，把握課文的主要內(nèi)容。如：我們心中充滿著對美好未 來的憧憬。 自讀感悟，體會 “我們”的心情變化。我們 垂頭喪氣 地坐在 田埂上。 我 會 填 （ ）的風(fēng)箏 （ ）地奔跑 （ ）地飛走 （ ）的木輪 （ ）地轉(zhuǎn)著 （ ）地做著 我 會 填 我們?nèi)ィ? ）風(fēng)箏。 高鼎 。 牽線人（ ）
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