【正文】 一致，優(yōu)質(zhì)高效。工作方案規(guī)定了各組工作內(nèi)容、工作職責(zé)、工作要求，并對(duì)整個(gè)監(jiān)測(cè)作出了具體的工作日程安排。第三，改革和完善義務(wù)教育質(zhì)量督導(dǎo)與評(píng)價(jià)制度。 通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)到我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展取得了巨大的成就。 利用微信平臺(tái)積極宣傳學(xué)校。 7 月 8 日，王立峰副校長(zhǎng)與教務(wù)主任去 **鎮(zhèn)中心幼兒園為大班學(xué)生發(fā)放入學(xué)告知書，同時(shí)在幼兒園多功能室，對(duì)大班學(xué)生家長(zhǎng)介紹學(xué)校概況及硬件設(shè)施、管理情況、取得的成績(jī)等，許多家長(zhǎng)都說這樣的活動(dòng)給他們帶來的收獲甚多。感恩教育quot。 第三篇：教育組義務(wù)教育段招生工作總結(jié)教育組義務(wù)教育段招生工作總結(jié) 第 7 頁(yè) 共 18 頁(yè) 根據(jù)市教育局下發(fā)的文件《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校招生工作的通知》精神， **教育組及時(shí)召開了義務(wù)教育段招生工作專題會(huì)議，組織到位，落實(shí)到位。要以獎(jiǎng)為主，懲罰要適可而止，不挫傷師生的積極性。教學(xué)常規(guī)工作制度要涉及到教師的進(jìn)修培訓(xùn)、教學(xué)行為、教學(xué)研討、師德表現(xiàn)等方面。 一、打造優(yōu)質(zhì)教師隊(duì)伍 優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍是指教師們要有先進(jìn)的教育理念，有豐富的 第 5 頁(yè) 共 18 頁(yè) 文化知識(shí)，有熟練的教學(xué)能力，有積極進(jìn)取、不斷探索的恒心，有無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)奮斗的精神。落實(shí)三個(gè)層級(jí)的教育質(zhì)量分析報(bào)告制度。 五、保障機(jī)制 （一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。 監(jiān)測(cè)內(nèi)容 中小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成監(jiān)測(cè) 藝術(shù)素養(yǎng)監(jiān)測(cè) 體質(zhì)健康監(jiān)測(cè) 健康知識(shí)、行為和近視眼年新發(fā)病率監(jiān)測(cè) 計(jì)算機(jī)操作監(jiān)測(cè) 實(shí)驗(yàn)操作監(jiān)測(cè) 以上幾項(xiàng)素質(zhì)監(jiān)測(cè)均由縣里建立學(xué)生問卷、動(dòng)手操作等試題庫(kù)，全縣采取確定年班等比抽樣的方式對(duì)學(xué)生的其他素養(yǎng)進(jìn)行隨機(jī)監(jiān)測(cè)。做到八個(gè)統(tǒng)一即統(tǒng)一組織實(shí)施、統(tǒng)一編排考號(hào)、統(tǒng)一編排考場(chǎng)、統(tǒng)一樣式制證、統(tǒng)一樣式制表、統(tǒng)一安排考務(wù)、統(tǒng)一考試程序、統(tǒng)一安排批倦。目的是全面落實(shí) XX 縣區(qū)教育事業(yè) “ 十二五 ” 規(guī)劃，完善適應(yīng)我縣義務(wù)教育發(fā)展要求的教育質(zhì)量檢測(cè)體系，有效推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推動(dòng)全縣義務(wù)教育均衡、健康、和諧發(fā)展。六年級(jí)學(xué)科及格率達(dá)到 100%，優(yōu)秀率達(dá) 55%以上，畢業(yè)生合格率達(dá) 100%。 六年級(jí)的監(jiān)測(cè)結(jié)果作為中心中學(xué)七年級(jí)新生平行分班的依據(jù)。 （二）建立經(jīng)驗(yàn)推廣與幫扶制度。相關(guān)科室及時(shí)根據(jù)當(dāng)年監(jiān)測(cè)結(jié)果分項(xiàng)目撰寫教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)報(bào)告，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，以相應(yīng)方式予以公告。 二、落實(shí)教育教學(xué)常規(guī) 教師教學(xué)常規(guī)工作制度，對(duì)教師的行為起著指引作用。針對(duì)學(xué)生，設(shè)置學(xué)生成績(jī)獎(jiǎng)，制定較多榮譽(yù)學(xué)生評(píng)定辦法，以榮譽(yù)激勵(lì)學(xué)生不斷上進(jìn)。拓寬師生視野、拓展師生思維，增強(qiáng)師生的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性，為教學(xué)優(yōu)化注入新生活力。 二、規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施 開展部分家長(zhǎng)開放活動(dòng)，發(fā)揮家長(zhǎng)們的宣傳作用。 5 月 31 日，熱情地接待了幼兒園大班的孩子，舉行幼小銜接活動(dòng)。發(fā)放小學(xué)畢業(yè)通知書時(shí)，向家長(zhǎng)進(jìn)行招生宣傳，講了國(guó)家的義務(wù)教育政策和兩免一補(bǔ)政策，學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量。 回顧這次全國(guó)義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作，我們認(rèn)為有以下幾個(gè)方面的工作值得總結(jié)。因此，建立健全具有中國(guó)特色的義務(wù)教育質(zhì)量保障體系勢(shì)在必行。第 一、組織領(lǐng)導(dǎo)。培訓(xùn)會(huì)使我校監(jiān)測(cè)工作人員，進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了工作職責(zé)，掌握了業(yè)務(wù)技能，增強(qiáng)了工作信心。雖然國(guó)家監(jiān)測(cè)中心在我校五年級(jí)最終抽取的只有 20 名學(xué)生，數(shù)量不是很多，比例不是很大，但組織工作同樣紛繁復(fù)雜。俗話說，好的開始是成功的一半。班主任要做好班干部的培訓(xùn)工作，不斷提高班干部的管理水平和能力。我們常說，身教勝于言傳。通過活動(dòng)的組織和參與， 讓學(xué)生在輕松和諧的氣氛中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)融洽的人際關(guān)系，提高道德素質(zhì)，形成集體主義榮譽(yù)感，使常規(guī)管理在活動(dòng)中得到加強(qiáng)。堅(jiān)持日常轉(zhuǎn)化。 三、加強(qiáng)科任教師合作意識(shí) 班級(jí)管理不僅是班主任的工作，而且是科任老師共同工作，至此班主任要與科任教師加強(qiáng)合作，經(jīng)常與科任老師交流溝通，時(shí)常了解班級(jí)學(xué)生各方面情況，以便班主任對(duì)班級(jí)情況了如指掌，工作中有的放矢。 班級(jí)活動(dòng)為學(xué)生思想品德的成長(zhǎng)提供了實(shí)踐的條件和生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)。將給學(xué)生帶來無窮的力量，引導(dǎo)他們積極向上。同學(xué)之間互相督促，互相幫助，讓我們共同營(yíng)造并維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。遵守規(guī)章制度，是形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)。班級(jí)活動(dòng)使學(xué)生不僅動(dòng)腦動(dòng)口，而且動(dòng)手動(dòng)腳，全身運(yùn)動(dòng)，身心處于緊張熱烈而又輕松愉快的幸奮狀態(tài)，從而有助于學(xué)生身心健康水平的提高。