5努力做好職教招生工作(完整版)
【正文】 務(wù)層層分解，落實到人。我們對所有報考理工中專的學(xué)生進行全面家訪，及時準(zhǔn)確掌握他們家庭經(jīng)濟狀況，真正摸透家長真實態(tài)度，建好檔案，有的放矢，堅持 “ 三不招 ” ，確保了招生質(zhì)量，提高了工作效率。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴(yán)峻，但我 們堅信有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，我們一定再下力度，再強措施、再上臺階，再創(chuàng)新高，克難奮進，群策群力，力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務(wù)。在招生期間，我們每周都要定期召開一次職教招生專題會，聽 取校長招生情況匯報，實行滾動式安排。將招生任務(wù)完成情況與學(xué)校工作考評掛鉤；與校長、教師評模、評優(yōu)掛鉤，與中考獎勵掛鉤。中心學(xué)校分管招生的曾干事，立足本職，抓重點、攻難點，當(dāng)好參謀助手。 首先，我們通過多種途徑，大力宣講就業(yè)形 勢，并將職高在讀和畢業(yè)的學(xué)生及學(xué)生家長請到學(xué)?，F(xiàn)身說法，讓學(xué)生家長樹立正確人才觀念，認(rèn)識到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多、更好的科學(xué)知識和實用技術(shù)，一樣能成才，一樣能為經(jīng)濟建設(shè)作貢獻。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認(rèn)識：我們通過召開中小學(xué)校長會、初三班主任會和教師代表會，反復(fù)貫徹教育局職教工作會議精神，耐心闡 第 2 頁 共 5 頁
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