【正文】 倡議保護(hù)水資源、關(guān)注飲水與健康問題等。 ⑷ 敢于提出問題，并能積極想辦法逐步解決提出的問題。 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng) 程序： 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長(zhǎng)致開幕詞 科技教師代表介紹如何進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造莊元秋 學(xué)生代表發(fā)言 （二）科技節(jié)氛圍營(yíng)造 每位同學(xué)讀一本科普書刊，各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí) 各班建立科普角，營(yíng)造濃烈的科普宣傳氛圍。（具體要求附后） 厲海森 科技小發(fā)明、小創(chuàng)意 1 28— 15 1— 6 年級(jí) 作品要附帶文或圖片說明，簡(jiǎn)要介紹創(chuàng)新點(diǎn)及設(shè)計(jì)思路。 展 示 項(xiàng) 目 科普劇 20 先在級(jí)部里評(píng)選，每個(gè)級(jí)部選出 4 塊，假期里進(jìn)行加工改進(jìn)，開學(xué)后全學(xué)校進(jìn)行評(píng)選，選出優(yōu)秀的作品將在藝術(shù)節(jié) 里演出。 每班的自創(chuàng)活動(dòng)越多，評(píng)價(jià)越高。各班統(tǒng)一上交優(yōu)秀家庭探究實(shí)驗(yàn)資料 2 份，作為優(yōu)秀科普家庭評(píng)比條件。 （ 2）競(jìng)賽項(xiàng)目。時(shí)間不要太長(zhǎng)。（ 5）凡有下列情況之一者不予參賽：出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤的；畫幅尺寸不符合規(guī)定的；把科學(xué)和神話混淆的；引入神鬼迷信故事內(nèi)容的。 （ 2）完整的實(shí)施過程。 （ 5）實(shí)際收獲和 體會(huì)。（團(tuán)隊(duì)室） 、選拔、報(bào)名階段（ 12 月 23 日 xx 年 1 月 5 日） （ 1）比賽項(xiàng)目由各班級(jí)自行組織輔導(dǎo)訓(xùn)練； （ 2）各班級(jí)請(qǐng)于 xx 年 1 月 4 日（周五）之前，將選拔出的選手名單上報(bào)到團(tuán)隊(duì)室匯總； （ 3）初中新校區(qū)金牌評(píng)委培訓(xùn)（團(tuán)隊(duì)室） 時(shí)間： 1 月 5 日（周日）中午午間靜校期間；地點(diǎn)：一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。 、八年級(jí)各取前 3 名，中、低段組各取前5 名。 第 20 頁(yè) 共 27 頁(yè) 以班級(jí)為單位，每班設(shè)計(jì)一個(gè)小組游戲，游戲人數(shù)在 5～10 人，單次游戲時(shí)間在 3 分鐘以內(nèi)。 13 年級(jí)各班 5 人 1 月 8 日下午活動(dòng)一 健身房 非 現(xiàn) 場(chǎng)賽 科技節(jié)黑板報(bào)評(píng)比 ，主題自擬； 第 21 頁(yè) 共 27 頁(yè) ，圖文搭配合理，配色清爽，整體協(xié)調(diào)。 三、主要工作及措施 （一）加強(qiáng)對(duì) “ 創(chuàng)新大賽 ” 活動(dòng)工作的領(lǐng) 導(dǎo) 各校要成立青少年科技創(chuàng)新大賽領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)以校長(zhǎng)牽頭，科技教師、研究性學(xué)習(xí)教師、勞技教師等為骨干成員隊(duì)伍建設(shè)。 ３、開展小設(shè)計(jì)活動(dòng)。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品， 第 25 頁(yè) 共 27 頁(yè) 學(xué)生在小制作中也要 力求節(jié)約、簡(jiǎn)化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則：著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美。 活動(dòng)中要做到措施到位，加強(qiáng)過程管理，落實(shí)監(jiān)督機(jī)制，針對(duì)薄弱環(huán)節(jié)抓重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)，全面推進(jìn)工作。 學(xué)?？萍脊?jié)策劃方案 2024 年寒假科技實(shí)踐活動(dòng)方案 三年級(jí) “ 走進(jìn)科技館 ” 活動(dòng)方案 科技節(jié)活動(dòng)方案（之一） 第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè) “ 青少年科技創(chuàng)新 大賽 ” 活動(dòng)方案 大學(xué)生志愿者文化、科技、衛(wèi)生 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 “ 展開想象的翅膀 X作品驗(yàn)收（ xx 年 10 月）。 （三）加強(qiáng)創(chuàng)新大賽作品的收集工作 各校已經(jīng)在前年參加過 “ 五小 ” 作品的評(píng)選，參加這一次全縣青少年科技創(chuàng)新大賽是對(duì)已有工作又一次促進(jìn)，可以進(jìn) 一步推動(dòng)各校的青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)，在2024年各校參加 “ 五小 ”活動(dòng)取得豐碩成果的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技作品的收集和制作活動(dòng)。各校要不 定期組織小設(shè)計(jì)比賽，評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)獲得者將代表各校參加 XX 縣區(qū)首屆青少年科技創(chuàng)新大賽，此項(xiàng)比賽由各校科技活動(dòng)小組、美術(shù)小組、音樂小組和學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一組織舉行。 各校物理教師、化學(xué)教師、生物教師等對(duì)實(shí)驗(yàn)有愛好，并且有較好實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的學(xué)生要做到專門輔導(dǎo)，讓這一部分有特長(zhǎng)的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新。 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)《 XX 縣區(qū)人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》（石政辦發(fā)文件精神，以提高廣大師生科學(xué)文化素養(yǎng)為目標(biāo)，提升全體師生的科技創(chuàng)新意識(shí)，開展以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)為主的形式多樣的科普活動(dòng)，提高 學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提升師生的科技創(chuàng)新能力。游戲可以是室內(nèi)游戲，也可以是室外游戲。 九、各項(xiàng)目具體安排： 初中 8 年級(jí) 詳見附件 1； 小學(xué) 3 年級(jí)詳見附件 2； 小學(xué) 6 年級(jí)詳見附件 3. 附件 2： 3 年級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置及安排 項(xiàng)目名稱 活動(dòng)規(guī)則和要求 參加對(duì)象 時(shí)間安排 活動(dòng)地點(diǎn) 工作人員安排 第 19 頁(yè) 共 27 頁(yè) 現(xiàn) 場(chǎng) 賽 圖書跳蚤市場(chǎng) （ 1）發(fā)動(dòng)班里學(xué)生踴躍捐出課外書，以達(dá)到交流溝通、資源共享的目的。 （ 2）各班級(jí)的攝影作品于 1 月 11 日（周五）前上交至朱增東老師處評(píng)比。 校園科技節(jié)活動(dòng)方案：創(chuàng)新、體驗(yàn)、成長(zhǎng)科技活動(dòng)方案范文（ 3） |返回目錄 一、活動(dòng)主題 ：創(chuàng)