【摘要】用2~6的乘法口訣求商桌子上共有個(gè)桃。猴媽媽要把這些桃分成份。每份應(yīng)分個(gè)桃。你能把剛才的平均分列出除法算式嗎?12÷4=3(個(gè))1243媽媽買(mǎi)了15個(gè)蘋(píng)果。平均每組幾個(gè)?可以分幾組?15÷3=515÷5=3(
2024-12-11 09:18
【摘要】第一篇:6的乘法口訣教案教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)《6的乘法口訣》教案和反思 教學(xué)內(nèi)容:6的乘法口訣,課本第61頁(yè)的例 7、“做一做”及練習(xí)十三第。教學(xué)目標(biāo): 1.引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)直觀的實(shí)物圖和乘法的含義...
2024-10-14 04:09
【摘要】八年級(jí)生活數(shù)學(xué):1-6的乘法口訣練習(xí)姓名:_____________一、直接寫(xiě)得數(shù)4×5=4×4=6×4=4×3=2×4=5×6=1×4=2×3=4×3=5×2=3
2025-03-24 04:07
【摘要】用2--6乘法口訣求商(2)人教版數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)。(重點(diǎn))。運(yùn)用乘除之間的聯(lián)系,掌握口訣求商的思路。(重點(diǎn)、難點(diǎn))舉例講解8÷4=9÷3=10÷2=2353×7=6×6=
2024-09-28 17:50
【摘要】整理和復(fù)習(xí)乘法的初步認(rèn)識(shí)乘法的意義乘法算式的讀法、寫(xiě)法乘法算式各部分的名稱2~6的乘法口訣5的乘法口訣乘加、乘減2、3、4的乘法口訣6的乘法口訣用乘法解決問(wèn)題表內(nèi)乘法(一)3+3+3+3=12(人)3×4=12(人)或4×3=12(人)
2025-08-04 17:50
【摘要】9的乘法口訣1.把口訣說(shuō)完全。二八()四六()五八()六八()三七()三八()六七()五七()五六(
2024-11-21 02:31
【摘要】8的乘法口訣求商灣華小學(xué)梁錦榮32÷81、把32平均分成8份,每份是多少?2、32里面有幾個(gè)8?3、32是8的幾倍?4、被除數(shù)是32,除數(shù)是8,商是多少?7×81、8個(gè)7是多少?2、7的8倍是多少?3、
2024-12-11 11:31
【摘要】7的乘法口訣1、3×5=15讀作(),乘法口訣()。2、6+6+6+6+6寫(xiě)成乘法算式是()或()。3、5個(gè)5是多少?列式()。3乘5等
2024-11-21 05:50
【摘要】用7、8、9的乘法口訣求商復(fù)習(xí):一、將下列口訣補(bǔ)充完整:()八五十六七()六十三三()二十七六()五十四八()七十二()七二十八()八四十八()七四十二24÷6=4復(fù)習(xí):二、計(jì)算下面各題,并說(shuō)一說(shuō),你是怎樣求商的?我是這樣想的:()六二十四
2025-08-05 10:01
【摘要】口算下面?zhèn)€題,并說(shuō)出用哪一句口訣。4×6=3×6=4×5=2×7=6×7=5×5=四六二十四24五五二十五25六七四十二42二七十四14四五二十20三六十八18和我跳一跳,你發(fā)現(xiàn)了什么?填一填。
2025-08-05 02:02
【摘要】3的乘法口訣學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.學(xué)會(huì)3的乘法口訣。?2.熟記3的乘法口訣。?3的乘法口訣熟練的計(jì)算3的算式。遷移舊知、預(yù)習(xí)新知?2的乘法口訣有哪些??你是怎樣得出2的乘法口訣的?(注重方法的歸納,表達(dá)的清楚性)依舊尋新知問(wèn)題一:一個(gè)小組有多少人?看問(wèn)題列式計(jì)算
2025-05-26 14:00
【摘要】生活中有哪些用到“5”呢?51個(gè)5是5。1×5=55×1=52個(gè)5是102×5=105×2=10553個(gè)5是153×5=155×3=155554個(gè)5是204×5=205×4=
2025-07-25 16:43