41物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶嵗龑W(xué)案人教版必修1(完整版)
【正文】 ， 質(zhì)壁分離 程度 。選擇透過性是活細(xì)胞的一個重要特征。 成熟的植物細(xì)胞的 ________相當(dāng)于一層半透膜， _______具有一定的濃度，能夠滲透失水和吸水。 情感目標(biāo)：充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)生物知識的興趣，極力他們對生命科學(xué)知識要有不斷探索的精神。 _____________吸收表現(xiàn)出很大的差異。 （ 5）植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象的原因：（在橫線上填上結(jié)構(gòu)名稱） ① 外界溶液濃度 ________細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞失水，發(fā)生 _________________現(xiàn)象。） 這種現(xiàn)象叫做： 質(zhì)壁分離自動復(fù)原 。（注意寫單位） ：成熟的植物細(xì)胞可構(gòu)成一個 滲透系統(tǒng) ，原生質(zhì)層 具有 性 ，原生質(zhì)層的伸縮性 細(xì)胞壁的伸縮性。 若 滴入 g／ mL 的蔗糖溶液，則可看到液泡因 而逐漸變 ，使 和 分離，這種現(xiàn)象叫 做 。 (4)比較第 1 組和第 4 組實驗結(jié)果，出現(xiàn)實驗結(jié)果差異的原因是 _______________ 。 。 (2)由表格中第 l、 2組實驗處理可看出，兩組實驗結(jié)果的不同，是由第 2組實驗所用蔗糖溶液濃度過高引起的，由此可得出高濃度溶液加快質(zhì)壁分離現(xiàn)象的出現(xiàn)，但由于細(xì)胞過度失水導(dǎo)致細(xì)胞死亡而不能再發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。這時，如在蓋玻片的一側(cè)滴入清水，則可看到液泡因 而逐漸變 ， 和 逐漸恢復(fù)原狀，這種 現(xiàn)象 叫 。則先前的 “ 某種處理 ” 所用的試劑是 ( ) g／ mL 的蔗糖溶液 ％ HCl 溶液 將洋蔥表皮 放入一定濃度的硝酸鉀溶液中，該表皮的細(xì)胞便發(fā)生質(zhì)壁分離，不久這些細(xì)胞又逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離 自動 復(fù)原。使植物細(xì)胞發(fā)生 質(zhì)壁分離自動復(fù)原 的還有： NaCl 溶液、尿素溶液、甘油溶液、乙二醇等。 注意：發(fā)生質(zhì)壁分離的內(nèi)因： 的伸縮性大于 的伸縮性，外因： 。 ：細(xì)胞膜和其他生物膜都是 __________。 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 一、 實驗探究植物細(xì)胞吸水和失水 提出問題 → ________→ 設(shè)計實驗 → ________→ 分析結(jié)果，得出結(jié)論 → __________→ 進(jìn)一步探究。 【 重 、 難點(diǎn) 】 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離 及 復(fù)原實驗 和應(yīng)用 。 ，其他物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸不都是這樣，這取決于細(xì)胞__________的需要。 ② 外界溶液濃度 ________細(xì)胞液濃度時，細(xì)胞吸水水，發(fā)生 __________________________現(xiàn)象。原因：溶質(zhì)分子進(jìn)入 ________，使細(xì)胞液濃度升高而吸水復(fù)原。 鞏固練習(xí) 所謂質(zhì)
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