21求解二元一次方程組第1課時教學設(shè)計(完整版)
【正文】 蚓的身體 組織討論觀察蚯蚓的身體的順序，討論紀錄的方法。 學生觀察、記錄蚯蚓的運動。 設(shè)計意圖：初步體會動物具有相同的特點。 組長 評議 或同行評議（可選多人）： 評議一 單位： 姓名： 日期 ： 。 板書設(shè)計 第 4 課 蚯蚓 一、 外 形 特點：像“蛇”， 肛門、扣、和環(huán)帶 二、 蚯蚓的“家”：陰暗潮濕的地方 三、 蚯蚓的食物：動植物的碎屑、腐敗有機物 四、 蚯蚓運動原理：蠕動前進 五、 蚯蚓是人類的好朋友：疏松、肥沃土壤，處理垃圾，做飼料 ， 可以食用，藥用等。 關(guān)注：學生在觀察過程中是否
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