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類比思考 探究性質(zhì) 三位學(xué)生正在做投圈游戲,他們分別站在一個直角三角形的三個頂點處,目標(biāo)物放在斜邊的中點處.三個人的位置對每個人公平嗎?請說明理由. A B C O 河南省濟(jì)源市實驗中學(xué) 你還能得出哪些結(jié)論? 運用性質(zhì) 解決問題 例 1 如圖,矩形 ABCD的兩條對角線相交于點 O,且 ∠ AOB=60176。 ,AB=4 cm.求矩形對角線的長 . A B C D O 河南省濟(jì)源市實驗中學(xué) 運用性質(zhì) 解決問題 例 2 矩形 ABCD中, P是 AD上一動點,且PE⊥ AC