【正文】 防范能力。 （六）其它方面。 三、存在的問題 通過(guò)自查，依然找出了各網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)操作人員日常工作中存在的不足之處： （一）部分員工在營(yíng)業(yè)室內(nèi)操作 oa 系統(tǒng)進(jìn)行身份核查或辦理其他查詢業(yè)務(wù)時(shí)，未將 sc6000 系統(tǒng)退至 login 狀態(tài)；部分網(wǎng)點(diǎn)辦公桌因年久失修 ，不能鎖閉，致使部分員工在離柜時(shí)錢款、印章、憑證等雖撿入抽柜保管但不能鎖閉，存在一定風(fēng)險(xiǎn)隱患，信用社曾多次找人維修，但不能根本解決問題。 ，重點(diǎn)是各項(xiàng)制制度執(zhí)行是否走樣，各個(gè)環(huán)節(jié)是否操作到位，監(jiān)督到位，會(huì)計(jì)對(duì)帳制度落實(shí)情況，單位銀行結(jié)算賬戶開銷戶管理，個(gè)人結(jié)算賬戶管理，銀行卡管理，大額現(xiàn)金（轉(zhuǎn)賬）交易管理，授權(quán)審批管理，票據(jù)業(yè)務(wù)及重要空白憑證管理， atm 機(jī)管理和 sc6000 操作流程等進(jìn)行了全面檢查。一直以來(lái)， xx 信用社始終堅(jiān)持合規(guī)操作，將合規(guī)人人有責(zé)、合規(guī)從我從起的理念貫輸?shù)絾T工的業(yè)務(wù)辦理過(guò)程 中，全社年年均未發(fā)生安全責(zé)任事故、刑事案件事故。堅(jiān)持定期對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子測(cè)評(píng)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部評(píng)議的制度，進(jìn)一步規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，單位沒有發(fā)生以權(quán)謀私，或以工作職務(wù)之便謀 第 3 頁(yè) 共 19 頁(yè) 取私利等違法亂紀(jì)現(xiàn)象。不合規(guī)的項(xiàng)目絕對(duì)不開，不變相立項(xiàng)目，杜絕發(fā)放福利。 中心校于 7 月 4 日下午召開了中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議，中心校程建華校長(zhǎng)傳達(dá)了局黨委《關(guān)于重申黨員干部不得從事或參與營(yíng)利性活動(dòng)紀(jì)律規(guī)定的通知》，帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《關(guān)于黨員干部不得從事或參與營(yíng)利性活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定》，結(jié)合習(xí)總書記的 “ 三嚴(yán) ” 、“ 三實(shí) ” ，以及 “ 八項(xiàng)規(guī)定 ” ，對(duì)全體中小學(xué)校長(zhǎng)加強(qiáng)了黨的組織性與紀(jì)律性教育。不得參與公款吃喝，做到防腐先拒 “ 口 ” 。 二、牢記宗旨廉潔自律、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。凡是一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或接到群眾舉報(bào)，中心校將嚴(yán)肅處理。工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，深入思想發(fā)動(dòng)，全面部署活動(dòng)工作目標(biāo)，落實(shí)措施及要求；在會(huì)議室制作、張貼標(biāo)語(yǔ)；制作合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)專欄，將職工合規(guī)自檢、違規(guī)自查情況進(jìn)行張貼；指定專人對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，增強(qiáng)員工對(duì)工作重要性的 第 5 頁(yè) 共 19 頁(yè) 認(rèn)識(shí)。 、工作職責(zé)邊界、安全保衛(wèi)等進(jìn)行了檢查。由于我社網(wǎng)點(diǎn)較多，事情多，人員少，無(wú)法執(zhí)行強(qiáng)制休假等規(guī)章制度，特別是主社業(yè)務(wù)量大，仍然實(shí)行復(fù)核制操作方式，在辦理對(duì)公業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)時(shí)，占用了較多的時(shí)間，超成了客戶等候 時(shí)間較長(zhǎng)。 （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入合規(guī)文化建設(shè)，使全社員工更加明確合規(guī)文化建設(shè)年活動(dòng)的工作目標(biāo)、具體內(nèi)容和要求，定期組織全社員工集中學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí) sc6000 系統(tǒng)業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)要點(diǎn)、業(yè)務(wù)流程合規(guī)操作手冊(cè)、信貸 管理文件等各項(xiàng)規(guī)章制度及業(yè)務(wù)技能。作為紀(jì)委書記，我堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)鄧小平理論、 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想，學(xué)習(xí) xx 同志在中紀(jì)委六次全會(huì)上的重要講話和關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述，學(xué)習(xí)中、省紀(jì)委六次全會(huì)和市紀(jì)委五次全會(huì)公報(bào)、《新黨章學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》、《學(xué)習(xí)貫徹黨章知識(shí)問卷 》，學(xué)習(xí)懲防體系《實(shí)施綱要》、警示訓(xùn)誡防線《實(shí)施方案》及《領(lǐng)導(dǎo)干部反腐倡廉教育讀本》等， “ 七 二是強(qiáng)化宣傳教育 ，增強(qiáng)黨員干部廉潔從政意識(shí)和拒腐防變能力。涉及科級(jí)干部 32 人，農(nóng)村基層黨員干部 21 人。沒有借機(jī)斂財(cái)行為 。 三是貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策不全面，分管工作上抓的不均衡。加強(qiáng)調(diào)查研究，堅(jiān)決貫徹縣委決策，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。鄉(xiāng)黨委政府還充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)和宣傳標(biāo)語(yǔ)進(jìn)行營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。鄉(xiāng)干部和村三職至少聯(lián)系 1 戶貧困群眾、 1 名留 第 15 頁(yè) 共 19 頁(yè) 守兒童 。三訪富裕戶，問致富經(jīng)驗(yàn) 。正啟動(dòng)實(shí)施樓壩河村道路 4。開展便民服務(wù)大廳標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，將與群眾的生產(chǎn)生活密切相關(guān)的審批、公共服務(wù)事項(xiàng)，集中在便民服務(wù)中心實(shí)行聯(lián)合辦理、統(tǒng)一辦理。黨委決策決議形成后，政府按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，對(duì)決策決議進(jìn)行逐項(xiàng)分解，指標(biāo)任務(wù)細(xì)化量化到各責(zé)任部門和責(zé)任人，明確工作標(biāo)準(zhǔn)、工作時(shí)限和工作責(zé)任，及時(shí)向社會(huì)公布決策落實(shí)情況，主動(dòng)接受群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督。 在深入推進(jìn)群眾路線工作法中深刻體會(huì)到，要落實(shí)好群眾路線工作法，思想引領(lǐng)是關(guān)鍵，只有充分解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，梳理思路，才能為產(chǎn)業(yè)發(fā)展、推動(dòng)工作做好鋪墊 。 。宣傳發(fā)動(dòng)是基礎(chǔ)，基層工作對(duì)象是群眾，讓群眾真正意義上接受并積極參與，就必須進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，真正做到家喻戶曉，人人明白，促使群眾積極參與并主動(dòng)配合 。 五、部門授權(quán)鄉(xiāng)鎮(zhèn)到位情況。各村委會(huì)設(shè)立村級(jí)行政服務(wù)代辦點(diǎn)，負(fù)責(zé)受理屬于本村辦理范圍的事務(wù)，由村社干部對(duì)交通不便和老、弱、病、殘等不方便到鄉(xiāng)、村集中辦理點(diǎn)辦事的群眾提供上門辦理服務(wù)。 四、銘記為民理念，做到利為民所謀。五訪意見戶，問事情原委），加快推進(jìn)非地震災(zāi)區(qū)災(zāi)后重建工作，壯大產(chǎn)業(yè)發(fā)展，掀起創(chuàng)業(yè)熱潮。 三、依靠群眾路線，促進(jìn)工作成效顯著。 二、強(qiáng)化制度建設(shè)，保障工作落到實(shí)處?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨群路線