幼兒園安全知識教育方案(完整版)
【正文】 和裝飾燈。不能玩錘子 。 娃娃、丫丫的媽媽不在家，他們做了許多不安全的事，請小朋友仔細看，他們做了哪此錯事，這樣做好不好，為什么 ?我們應該怎樣去做 ?① 不能戴大人的眼鏡 ?！队變簣@指導綱要 (試行 )》中指出 “ 幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位 ” 。不能玩煤氣 。不能亂掏耳朵、眼、鼻 . 平時在 幼兒園還有哪些地方要注意安全，請幼兒講述。 【活動準備】 圓形的盒、方形的紙盒若干、教學掛圖、幼兒用書。 請幼兒分組進行表演。 過程： 引出課題：請幼兒觀看電視錄像片，激發(fā)幼兒的興趣。核心能分辨臺風來臨時我們應該做到的安全行為。 加強幼兒的安全意識。 ⑵ 、場景二生病了該怎么辦 /著火了怎么辦 ① 、圖中的小朋友怎么了，我們應該打什么電話 ?應該怎么說 ?請幼兒撥打， (課件急救中心的阿姨出現(xiàn)，配音 ) ② 、出示著火圖片，提問：該打哪個電話 ?應該怎么說 ? 小結(jié)： 我們在撥打火警電話 119 和急救電話 120 時，也都要說清楚事情發(fā)生的具體地址是哪里、發(fā)生了什么事情、你是誰、你的聯(lián)系電話是多少，這樣才能方便 1 120 中心盡快前來處理。 活動準備： 幻燈片等 活動過程： 一、情景導入，引起幼兒對活動的興趣 1)出 示小熊維尼，引起幼兒的興趣：今天唐老師請來了一位小客人，你們看是誰呀，出示小熊維尼 (小熊維尼 ) 2)引導幼兒與小熊維尼打招呼 3)師：維尼它怎么了，怎么身上有那么多的創(chuàng)可貼 ?幼：維尼受傷了。 熱水瓶小朋友不能碰，如果熱水燙在身上，可疼了。那除了這些事情之外，還有沒有哪些事情我們也要特別小心的 ?比如 。幼：可能了： (師轉(zhuǎn)向維尼 。 這三個電話號碼很特殊，為了方便我們記住，它們只有 3 位數(shù)，我們能隨便撥打特殊電話嗎 ?(我們隨便撥打會造成線路擁擠，真正需要幫助的人就沒法得到幫助，也會給警察、消防員、醫(yī)務人員造成不必要的工作麻煩 ) 號碼游戲 每個號碼一個圓圈， PPT 出示圖片，當發(fā)生這些事情時，你覺得應該撥打哪個號碼就站到哪個圓圈里。 導入活動《小鳥和小老鼠》 附兒歌： 小鳥，小鳥，住在大樹上， 小老鼠，小老鼠，住在大樹下， 喇叭花，喇叭花，爬呀爬呀爬， 喇叭花，喇叭花，變成小電話， 喳喳喳，吱吱吱， 小鳥跟小老鼠說著悄悄話。 (教
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