初三家長會班主任發(fā)言稿2篇(完整版)
【正文】 ② 切忌制造緊張空氣。 (交流、寬松 ) 兩步走： 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動態(tài)，然后對癥下藥，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。或不重視各課知識的系統(tǒng)梳理，做到融會貫通，以一勝百 。 俗話說：機(jī)不可失，時(shí)不再來。我們老師和家長該做些什么呢 ?這就是今天我們坐到一起來的用意所在。 針對下面那些現(xiàn)象 在最后階段，我們家長該做些什么呢 ? 我認(rèn)為應(yīng)從以下三方面入手，并分兩步走： 三方面入手： 思想上鼓勁加壓 。心態(tài)平常。明智的做法是，家長該干嘛就干嘛，同時(shí)，盡量避免出現(xiàn) 對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍。把 6 月份平?；蚱拗g以及與孩子之間和平常一樣輕松，以幽默做調(diào)味劑，讓家里少些備戰(zhàn)氣氛，多些陽光和歡笑，這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到積極的調(diào)節(jié)作用 二 保持樂觀愉快的情緒 家長首先要克服自己的 緊張情緒，一位學(xué)生對我說我媽告訴我別緊張，可她一天到晚如臨大敵，我一次考不好，她比我還焦慮，成天唉聲嘆氣想想看，如果我們比孩子還焦慮，那孩子能輕松應(yīng)考嗎 ?如果孩子發(fā)現(xiàn)家長都心緒不寧六神無主，他能穩(wěn)住
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